本文通過"白"字的象征人類學分析,嘗試從"白"字的語義及詞源的溯源,理清"白"字的符號和象征內涵建構過程,依據(jù)象征人類學身體感知與文化創(chuàng)造之間關系的理論解釋,梳理該字從記號到信號再到符號的認知與發(fā)展過程"。白"字記號屬性決定了先民在認知建構中把白色定義為一切顏色的起點或無顏色的狀態(tài),從而使白色具備了色彩等級中初級位置的象征內涵。這項研究不僅有助于理清"白"字在以往詞源學研究上不盡清晰的內涵,而且更進一步使我們認識到人類思維在建構符號意義體系的過程中所要遵循的基本法則。

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