南疆四地州是全國(guó)"三區(qū)三州"深度貧困地區(qū)之一,本研究基于實(shí)地訪談、問(wèn)卷調(diào)查及統(tǒng)計(jì)分析法,對(duì)脫貧攻堅(jiān)背景下南疆地區(qū)推普與少數(shù)民族扶貧效應(yīng)進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn):新疆南疆四地州推廣普通話與勞動(dòng)者（尤其是農(nóng)牧民）擺脫貧困存在內(nèi)在關(guān)聯(lián)的正向機(jī)理,提高少數(shù)民族普通話運(yùn)用能力是現(xiàn)階段增加少數(shù)民族地區(qū)勞動(dòng)力收入、促進(jìn)貧困人口脫貧的有效路徑。 

【文章來(lái)源】：語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2020,(04)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：8 頁(yè)

【文章目錄】：
一問(wèn)題的提出
二調(diào)查設(shè)計(jì)及樣本結(jié)構(gòu)
    (一)調(diào)查設(shè)計(jì)
    (二)調(diào)查問(wèn)卷樣本結(jié)構(gòu)
    (三)訪談?wù){(diào)查樣本結(jié)構(gòu)
三調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析
    (一)變量的統(tǒng)計(jì)均值分析
    (二)工作、學(xué)習(xí)、生活中普通話使用排名與年收入等變量的關(guān)系
        1. 工作或?qū)W習(xí)中普通話使用情況與收入分析
        2. 生活中普通話使用情況與收入分析
        3. 對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活中普通話使用得分和其對(duì)應(yīng)的收入最值分析如表2所示。
    (三)收入與普通話能力等變量的關(guān)系
    (四)收入與普通話學(xué)習(xí)時(shí)間等變量的關(guān)系
    (五)收入與受訪的雙語(yǔ)或多語(yǔ)者等變量的關(guān)系
四相關(guān)建議
    (一)應(yīng)該制定符合新疆南疆統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導(dǎo)的推普實(shí)施方案。
    (二)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍非常重要。
    (三)組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，取得切實(shí)成效。


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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