本文以新冠肺炎疫情發(fā)生為視角,認為翻譯作為溝通中西、整合文明的重要途徑其價值日趨凸顯,當前,國內(nèi)翻譯專業(yè)教學與管理、學科建設與人才培養(yǎng)中存在一些短板,要破解這些問題,務必要創(chuàng)新發(fā)展翻譯教學管理與學科,同時呼吁翻譯學界亟需走協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展之路,以更好地服務國家重大戰(zhàn)略實施現(xiàn)實需求。 

【文章來源】：中國翻譯. 2020,41(06)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、遠程翻譯教學管理的創(chuàng)新與發(fā)展
    （一）新冠疫情之于專業(yè)教學及管理
        1）翻譯專業(yè)教學方式之變
        2）翻譯教學管理模式之辯
    （二）對遠程翻譯教學與管理發(fā)展的幾點建議
        1）推動遠程翻譯教學理念積極轉(zhuǎn)變
        2）做好遠程翻譯教學平臺建設和技術保障
        3）深化遠程翻譯教學資源開發(fā)、管理與應用
        4）加快遠程翻譯教學質(zhì)量評價體系創(chuàng)建
二、翻譯學科建設和人才培養(yǎng)
    （一）跳出學科歸屬爭辯之“藩籬”，著眼于“有為才有位”之定位
    （二）加快翻譯人才培養(yǎng)協(xié)同機制創(chuàng)新，服務國家重大戰(zhàn)略之現(xiàn)實需求
三、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]我國翻譯在線開放課程現(xiàn)狀及對策研究——基于新冠肺炎疫情期間在線教學的反思[J]. 覃軍,向云.  中國翻譯. 2020(04)
[2]翻譯研究新路徑:數(shù)字人文新釋[J]. 王贇,張政.  外語教學. 2020(02)
[3]中國翻譯教育研究:現(xiàn)狀與未來[J]. 穆雷,李希希.  外語界. 2019(02)
[4]服務改革開放40年,翻譯實踐與翻譯教育迎來轉(zhuǎn)型發(fā)展的新時代[J]. 黃友義.  中國翻譯. 2018(03)
[5]翻譯本科專業(yè)教學質(zhì)量國家標準要點解讀[J]. 仲偉合,趙軍峰.  外語教學與研究. 2015(02)

博士論文
[1]大學英語閱讀分層處方教學研究[D]. 吳耀武.陜西師范大學 2014



本文編號：3621347