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漢語(yǔ)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)語(yǔ)義背景探析及教學(xué)應(yīng)用

發(fā)布時(shí)間:2021-10-19 14:28
  近年來(lái),虛詞的語(yǔ)法意義研究引起了語(yǔ)法學(xué)界的極大關(guān)注。經(jīng)過(guò)多年的探索,語(yǔ)法學(xué)界關(guān)于虛詞的研究取得了豐碩的成果,也形成了多種研究方法。陸儉明、馬真等學(xué)者主張,語(yǔ)義背景分析是探索虛詞語(yǔ)法意義的重要手段,要準(zhǔn)確把握好一個(gè)虛詞的語(yǔ)法意義,必須重視虛詞運(yùn)用的語(yǔ)義背景分析。但目前關(guān)于虛詞語(yǔ)義背景的專門研究并不多見(jiàn),僅在針對(duì)單個(gè)虛詞的研究中提到,比較零散。本文以虛詞中的一類——轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)為研究對(duì)象,對(duì)大量正確語(yǔ)料和學(xué)生偏誤語(yǔ)料進(jìn)行分析,在總結(jié)概括前賢研究的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)對(duì)轉(zhuǎn)折連詞和轉(zhuǎn)折副詞內(nèi)部的各個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的語(yǔ)義背景和常用的語(yǔ)義格式進(jìn)行揭示和總結(jié),并初步探討如何將語(yǔ)義背景分析運(yùn)用于對(duì)外漢語(yǔ)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)教學(xué)中的問(wèn)題。全文共分六章,具體內(nèi)容概括如下:第一章概要介紹本文的研究對(duì)象、研究目的和意義、理論背景、研究方法以及語(yǔ)料來(lái)源。第二章分別綜述了轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)研究的現(xiàn)狀和虛詞語(yǔ)義背景研究的現(xiàn)狀。其中對(duì)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)研究的現(xiàn)狀分五個(gè)時(shí)期介紹,即萌芽時(shí)期、探索時(shí)期、描寫時(shí)期、發(fā)展時(shí)期和創(chuàng)新時(shí)期。對(duì)于虛詞語(yǔ)義背景研究的現(xiàn)狀,則分馬真先生的研究著作和其他研究?jī)刹糠纸榻B。第三章對(duì)漢語(yǔ)常用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的語(yǔ)義背景進(jìn)行分析揭... 

【文章來(lái)源】:山東大學(xué)山東省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】:121 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
中文摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    第一節(jié) 研究對(duì)象
    第二節(jié) 研究目的和意義
    第三節(jié) 理論背景
    第四節(jié) 研究方法
    第五節(jié) 語(yǔ)料來(lái)源
第二章 漢語(yǔ)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)研究綜述
    第一節(jié) 轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)研究概況
        一 萌芽時(shí)期(1898——1936年)
        二 探索時(shí)期(1936——1949年)
        三 描寫時(shí)期(1949——1976年)
        四 發(fā)展時(shí)期(1976年——1999年)
        五 創(chuàng)新時(shí)期(2000年至今)
    第二節(jié) 語(yǔ)義背景研究概況
        一、馬真先生的虛詞語(yǔ)義背景研究著作
        二、其他轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)語(yǔ)義背景研究著作
        三、小結(jié)
第三章 漢語(yǔ)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)語(yǔ)義背景分析
    第一節(jié) "轉(zhuǎn)折"語(yǔ)義的界定
        一 轉(zhuǎn)折句式的分類
        二 本文討論的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的界定
        三 對(duì)本文所用到的幾個(gè)術(shù)語(yǔ)的解釋
    第二節(jié) 轉(zhuǎn)折連詞語(yǔ)義背景分析
        一 表示轉(zhuǎn)折的"但是"類轉(zhuǎn)折詞語(yǔ)的語(yǔ)義背景
        二 表示補(bǔ)充、修正或限制的"只是"類轉(zhuǎn)折連詞的語(yǔ)義背景
    第三節(jié) 轉(zhuǎn)折副詞語(yǔ)義背景分析
        一"反而/反倒/反"的語(yǔ)義背景
        二"倒/倒是"的語(yǔ)義背景
        三"竟/竟然"、"居然"的語(yǔ)義背景
        四"偏/偏偏"的語(yǔ)義背景
        五"其實(shí)"的語(yǔ)義背景
        六"卻"的語(yǔ)義背景
    第四節(jié) 小結(jié)
        一 轉(zhuǎn)折連詞語(yǔ)義背景比較
        二 轉(zhuǎn)折副詞語(yǔ)義背景比較
第四章 學(xué)生習(xí)用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)分析
    第一節(jié) 語(yǔ)言材料的收集
    第二節(jié) 語(yǔ)言材料的整理與錯(cuò)誤的確定
    第三節(jié) 解釋、評(píng)價(jià)與規(guī)律總結(jié)
第五章 轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)語(yǔ)義背景分析在教學(xué)中的具體應(yīng)用
    第一節(jié) 轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)語(yǔ)義背景分析可以幫助我們區(qū)別近義詞
    第二節(jié) 轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)語(yǔ)義背景分析在偏誤分析中的應(yīng)用
    第三節(jié) 轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)語(yǔ)義背景分析在課堂教學(xué)中的應(yīng)用
    第四節(jié) 對(duì)于現(xiàn)行教材編寫和辭書(shū)編纂的建議
結(jié)語(yǔ)
附錄1:轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的語(yǔ)義背景總表
附錄2:轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)測(cè)試卷
參考文獻(xiàn)
致謝
學(xué)位論文評(píng)閱及答辯情況表


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“偏”和“偏偏”的情態(tài)類型及主觀性差異[J]. 范偉.  南京師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2009(05)
[2]“其實(shí)”句與“但是”句的語(yǔ)義、語(yǔ)用認(rèn)知分析[J]. 張水香,盛新華.  唐山師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(06)
[3]轉(zhuǎn)折連詞“但是”與“不過(guò)”的比較[J]. 劉佳平.  語(yǔ)文學(xué)刊. 2008(17)
[4]副詞“倒”的預(yù)期推斷與語(yǔ)法意義——兼談對(duì)外漢語(yǔ)副詞教學(xué)[J]. 周紅.  云南師范大學(xué)學(xué)報(bào). 2006(03)
[5]表雙重轉(zhuǎn)折的兩種“倒是”句比較[J]. 李鳳吟.  漢語(yǔ)學(xué)習(xí). 2005(03)
[6]篇章關(guān)聯(lián)副詞“其實(shí)”的語(yǔ)義和語(yǔ)用特征[J]. 王江.  漢語(yǔ)學(xué)習(xí). 2005(01)
[7]對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)一得——要重視交代詞語(yǔ)或句法格式使用的語(yǔ)義背景[J]. 陸儉明.  海外華文教育. 2004(04)
[8]預(yù)設(shè)與蘊(yùn)含[J]. 劉利華.  伊犁師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2003(02)
[9]“P倒P”和“P倒不(沒(méi))P”的不對(duì)稱性[J]. 方緒軍.  暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報(bào). 2003(01)
[10]現(xiàn)代漢語(yǔ)轉(zhuǎn)折連詞組的同異研究[J]. 金允經(jīng),金昌吉.  漢語(yǔ)學(xué)習(xí). 2001(02)

碩士論文
[1]“不過(guò)”論析[D]. 王巖.上海師范大學(xué) 2008
[2]現(xiàn)代漢語(yǔ)轉(zhuǎn)折連詞及其類型學(xué)解釋[D]. 趙越.延邊大學(xué) 2007
[3]現(xiàn)代漢語(yǔ)轉(zhuǎn)折副詞研究[D]. 孟冬梅.延邊大學(xué) 2006
[4]表轉(zhuǎn)折“X是”副連兼類詞語(yǔ)研究[D]. 柏靈.上海師范大學(xué) 2006



本文編號(hào):3445045

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