誤解是日常交際中頻繁發(fā)生的一種語用現(xiàn)象,有些誤解能夠解除,最終使交際成功,但未能及時發(fā)現(xiàn)或處置不當則會導(dǎo)致交際失敗。本文旨在從會話語境和言語行為理論等語用學(xué)角度探索誤解本質(zhì)。首先從生活中及文學(xué)作品中真實的誤解實例中發(fā)現(xiàn)誤解本質(zhì)并進行一定的分類;第二,為促進交際成功,分析誤解產(chǎn)生原因;另外,誤解往往造成交流不暢,引人不快甚至導(dǎo)致更嚴重后果,但是特定情境下對誤解的利用能產(chǎn)生幽默效果,是促進言語交際的一種方式。 

【文章來源】：西北成人教育學(xué)院學(xué)報. 2014,(04)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、誤解的定義及分類
    (一) 誤解和其他的“家族成員”
        1. 誤解與交際失敗 (miscommunication)
        2. 誤解與不解 (non-understanding)
        3. 誤解與語用失誤 (pragmatic failure)
        4. 誤解與刻意曲解 (deliberate misunderstanding)
    (二) 誤解的分類
        1. 會話語境處置不當
        2. 具體意圖的誤解
二、誤解產(chǎn)生的原因
    (一) 話語歧義話語歧義主要見于一詞多意和同音異意
    (二) 關(guān)注焦點不同
    (三) 聽話者知識
    (四) 文化差異
三、誤解作為文學(xué)作品中的幽默觸發(fā)機制


【參考文獻】：
期刊論文
[1]言語交際中誤解的認知成因[J]. 陳明芳,楊信彰.  外語電化教學(xué). 2005(03)



本文編號：3404947