發(fā)布時間：2021-03-17 18:10

　　隨著全球化發(fā)展為全球在地化、社會信息化程度加深和世界經(jīng)濟全面向服務(wù)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,語言已成為國家實力的指標,語言問題被安全化,語言的社會功能和語言規(guī)劃的戰(zhàn)略意義愈加凸顯。在中國,受經(jīng)濟一體化和城市化等因素影響,言語社區(qū)加速復雜化,產(chǎn)生語言認同困惑和母語能力下滑等問題：自媒體時代的全民“語言狂歡”造成了語言生活的種種亂象。此種背景下,《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012—2020年）》確立了至2020年“國家語言實力顯著增強,國民語言能力明顯提高,社會語言生活和諧發(fā)展”的規(guī)劃目標,包含了可量化的綜合國力目標——發(fā)展語言能力,和非可量化的語言生態(tài)管理目標——構(gòu)建和諧的語言生活。這是當前語言地位規(guī)劃的具體化,同時需要科學設(shè)計、優(yōu)化本體規(guī)劃系統(tǒng)。因此,本文擬從語言規(guī)劃形成機制角度,采用歷時和共時相結(jié)合的方法,對當代本體規(guī)劃進行發(fā)展趨勢研究。論文首先進行理論建構(gòu),論述本體規(guī)劃內(nèi)容的組成部分和語言規(guī)劃形成機制的構(gòu)成要素；再以此為分析框架,基于所建“當代本體規(guī)劃信息庫”,分三個階段描寫本體規(guī)劃實踐；在共時描寫的基礎(chǔ)上,論述當代本體規(guī)劃的演進特點和趨勢走向,并結(jié)合本體規(guī)劃調(diào)查分析其現(xiàn)存主要缺... 

【文章來源】：南京大學江蘇省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：256 頁

【學位級別】：博士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 研究背景與意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 選題意義
    1.2 概念界定與分類
        1.2.1 語言規(guī)劃的界定
        1.2.2 語言規(guī)劃的類型
        1.2.3 本體規(guī)劃及其地位
    1.3 研究材料與思路
        1.3.1 研究材料
        1.3.2 研究框架
    1.4 理論與研究方法
        1.4.1 主要理論
        1.4.2 研究方法
第二章 研究現(xiàn)狀綜述
    2.1 語言規(guī)劃國際研究
        2.1.1 早期
        2.1.2 質(zhì)疑期
        2.1.3 復興期
    2.2 語言規(guī)劃國內(nèi)研究
        2.2.1 國內(nèi)研究中的概念說明
        2.2.2 語言規(guī)劃理論引介之前
        2.2.3 語言規(guī)劃理論引介之后
    2.3 本體規(guī)劃研究
        2.3.1 國際研究
        2.3.2 國內(nèi)研究
        2.3.3 現(xiàn)有研究的不足
第三章 語言規(guī)劃的形成機制
    3.1 語言規(guī)劃形成機制的組成因素
        3.1.1 語言規(guī)劃系統(tǒng)的構(gòu)成
        3.1.2 語言實踐
        3.1.3 語言意識
        3.1.4 語言規(guī)劃（語言管理）
    3.2 語言意識與語言規(guī)劃
        3.2.1 語言意識影響語言規(guī)劃的路徑
        3.2.2 語言規(guī)劃觀
    3.3 語言規(guī)劃觀的類型
        3.3.1 語言規(guī)劃是對語言的規(guī)劃
        3.3.2 語言規(guī)劃是對語言相關(guān)因素的規(guī)劃
        3.3.3 語言規(guī)劃觀的其他視角
    3.4 語言輿情與語言規(guī)劃
        3.4.1 什么是語言輿情
        3.4.2 語言輿情的分類
        3.4.3 語言輿情是語言規(guī)劃的實踐基礎(chǔ)
        3.4.4 語言輿情是對語言規(guī)劃的反饋和評估
第四章 語言規(guī)范化建設(shè)階段（1949-1985）的本體規(guī)劃
    4.1 語言本體規(guī)范初建時期（1949-1965）
        4.1.1 語言輿情分析
        4.1.2 主要的政策規(guī)劃
        4.1.3 主要的培育規(guī)劃
    4.2 語言本體規(guī)范停建時期（1966-1976）
        4.2.1 語言輿情分析
        4.2.2 本體規(guī)劃進程
    4.3 語言本體規(guī)范重建時期（1977-1985）
        4.3.1 語言輿情分析
        4.3.2 本體規(guī)劃內(nèi)容
        4.3.3 本體規(guī)劃主要活動
第五章 語言標準化、信息化建設(shè)階段（1986-2005）的本體規(guī)劃
    5.1 標準化、信息化建設(shè)階段前期
        5.1.1 語言輿情分析
        5.1.2 本體規(guī)劃的內(nèi)容
        5.1.3 本體規(guī)劃主要活動
    5.2 標準化、信息化建設(shè)階段后期
        5.2.1 語言輿情分析
        5.2.2 本體規(guī)劃的內(nèi)容
        5.2.3 本體規(guī)劃主要活動
第六章 柔性語言規(guī)范建設(shè)階段（2006-）的本體規(guī)劃
    6.1 語言輿情分析
        6.1.1 宏觀輿情
        6.1.2 中觀和微觀輿情
    6.2 本體規(guī)劃的內(nèi)容
        6.2.1 語言規(guī)范化（標準化、信息化）
        6.2.2 領(lǐng)域語言規(guī)范化
        6.2.3 培育規(guī)劃
    6.3 本體規(guī)劃主要活動
        6.3.1 主要活動、事件
        6.3.2 特點分析
第七章 當代語言本體規(guī)劃的變化與趨勢
    7.1 語言規(guī)劃觀的嬗變
        7.1.1 “語言問題規(guī)劃觀”主導
        7.1.2 語言規(guī)劃的第一次轉(zhuǎn)向：從“問題觀”到“資源觀”
        7.1.3 語言規(guī)劃的第二次轉(zhuǎn)向：從“資源觀”到“服務(wù)觀”
        7.1.4 本體規(guī)劃的理論創(chuàng)新及其與“服務(wù)觀”
    7.2 本體規(guī)劃內(nèi)容發(fā)展趨勢
        7.2.1 政策規(guī)劃
        7.2.2 語言培育規(guī)劃
第八章 本體規(guī)劃調(diào)查及當代本體規(guī)劃的缺弊
    8.1 本體規(guī)劃調(diào)查
        8.1.1 調(diào)查范圍和方法
        8.1.2 調(diào)查問卷的構(gòu)成
        8.1.3 被調(diào)查對象信息
        8.1.4 調(diào)查數(shù)據(jù)與分析
    8.2 當代本體規(guī)劃的缺環(huán)與問題
        8.2.1 本體規(guī)劃的內(nèi)外缺環(huán)
        8.2.2 本體規(guī)劃內(nèi)容的失衡
        8.2.3 本體規(guī)劃施行效果不足
第九章 自媒體背景下對本體規(guī)劃發(fā)展的思考
    9.1 自媒體時代的公共話語特征
        9.1.1 自媒體語境的形成
        9.1.2 當代公共話語的主要特征
    9.2 明確新的語言規(guī)劃觀
        9.2.1 確立母語規(guī)劃觀
        9.2.2 進一步明確語言規(guī)劃服務(wù)觀
    9.3 優(yōu)化本體規(guī)劃系統(tǒng)
        9.3.1 遵循科學的本體規(guī)劃原則
        9.3.2 設(shè)計均衡的政策規(guī)劃內(nèi)容
        9.3.3 提高本體規(guī)劃效應(yīng)
第十章 結(jié)語
    10.1 主要研究結(jié)論
    10.2 研究不足與后續(xù)研究展望
參考文獻
附錄一 政策規(guī)劃·語言信息化規(guī)范、標準
附錄二 本體規(guī)劃調(diào)查問卷[卷一/卷二]
致謝



本文編號：3087494