本研究從《人民日?qǐng)?bào)》和《紐約時(shí)報(bào)》官方網(wǎng)站上選取最新的新聞漫畫(huà)作為語(yǔ)料樣本,旨在對(duì)比中外新聞漫畫(huà)中所含隱喻的表征類(lèi)型,將隱喻研究從語(yǔ)言模態(tài)延伸至非語(yǔ)言模態(tài)。本研究基于概念隱喻理論和多模態(tài)隱喻理論,采用定性與定量相結(jié)合的方法。對(duì)比分析結(jié)果表明《人民日?qǐng)?bào)》和《紐約時(shí)報(bào)》的新聞漫畫(huà)的隱喻模態(tài)配置方式之間存在許多相同之處和不同之處。首先,在《人民日?qǐng)?bào)》和《紐約時(shí)報(bào)》的新聞漫畫(huà)中,都發(fā)現(xiàn)了四種主要的模態(tài)配置模式:跨模態(tài)映射,單模態(tài)映射,多模態(tài)映射和隱含映射。其次,在四種主要的模態(tài)配置方式中,跨模態(tài)映射無(wú)論在《人民日?qǐng)?bào)》還是《紐約時(shí)報(bào)》中所占比例都最大。但是,在《人民日?qǐng)?bào)》的新聞漫畫(huà)中,跨模態(tài)映射的比例為50.8%,為主導(dǎo)性的映射類(lèi)型。而在《紐約時(shí)報(bào)》的新聞漫畫(huà)中,跨模態(tài)映射和單模態(tài)映射比例分別為33.1%和30.7%,這兩者共為主導(dǎo)性的映射類(lèi)型。最后,從平均每幅漫畫(huà)中所包含的隱喻的數(shù)量來(lái)看,《人民日?qǐng)?bào)》中包含多于一個(gè)隱喻的漫畫(huà)數(shù)量要多于《紐約時(shí)報(bào)》。本文具有一定的理論意義和實(shí)踐意義。一方面,本研究進(jìn)一步證實(shí)了多模態(tài)隱喻相關(guān)研究成果的可行性和解釋力。另一方面,本研究也為國(guó)內(nèi)外漫畫(huà)家和新聞界的漫畫(huà)創(chuàng)... 

【文章來(lái)源】：西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)陜西省

【文章頁(yè)數(shù)】：86 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
ACKNOWLEDGEMENTS
ABSTRACT
摘要
CHAPTER Ⅰ INTRODUCTION
    1.1 Orientation of the Study
    1.2 Rationale for the Study
    1.3 Methodology of the Study
    1.4 Layout of the Thesis
CHAPTER Ⅱ LITERATURE REVIEW
    2.1 Introduction
    2.2 Definition and Classification of Editorial Cartoons
    2.3 Previous Studies on Editorial Cartoons
        2.3.1 Journalistic Studies on Editorial Cartoons
        2.3.2 Linguistic Studies on Editorial Cartoons
    2.4 Previous Studies on Multimodal Metaphorical Representation
    2.5 Achievements and Limitations of Previous Studies
    2.6 Summary
CHAPTER Ⅲ THEORETICAL FRAMEWORK
    3.1 Introduction
    3.2 Conceptual Metaphor Theory
        3.2.1 Features of Conceptual Metaphor
        3.2.2 Classification of Conceptual Metaphor
        3.2.3 Working Mechanism of Conceptual Metaphor
    3.3 Multimodal Metaphor Theory
        3.3.1 Pictorial Metaphor （or Visual Metaphor）
        3.3.2 Definition of Multimodal Metaphor
        3.3.3 Distinctive Features of Multimodal Metaphor
        3.3.4 Classification of Multimodal Metaphor
    3.4 A Proposed Framework for the Present Study
    3.5 Summary
CHAPTER Ⅳ DATA COLLECTION AND ANALYSIS
    4.1 Introduction
    4.2 Data Collection
    4.3 Mode Configurations of Pictorial-verbal Metaphor in People’s Daily’s Cartoons
        4.3.1 Cross-modal Mapping
        4.3.2 Monomodal Mapping
        4.3.3 Multimodal Mapping
        4.3.4 Implied Mapping
    4.4 Mode Configurations of Pictorial-verbal Metaphor in New York Times’ Cartoons
        4.4.1 Cross-modal Mapping
        4.4.2 Monomodal Mapping
        4.4.3 Multimodal Mapping
        4.4.4 Implied Mapping
    4.5 Comparison of Editorial Cartoons between People’s Daily and New York Times
        4.5.1 Similarities and Differences of Mode Mapping Patterns
        4.5.2 Discussion of Potential Reasons
    4.6 Summary
CHAPTER Ⅴ CONCLUSION
    5.1 Summary of Major Findings
    5.2 Conclusions
    5.3 Limitations and Suggestions
REFERENCES


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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