本文是筆者對廣東外語外貿(mào)大學(xué)首屆國際教師論壇會議同聲傳譯工作的實踐報告。2017年5月26日,筆者參與了廣東外語外貿(mào)大學(xué)首屆國際教師論壇的會議同聲傳譯工作。本報告選取筆者負(fù)責(zé)的接力同聲傳譯部分與普通同聲傳譯部分作為研究對象、重點描述翻譯工作的整個流程,回顧接力同傳過程中遇到的具體問題,譯后分析并找出解決策略。筆者將此次會議同傳實踐報告以文字的形式記錄下來,詳細(xì)分析接力同聲傳譯與普通同聲傳譯過程中出現(xiàn)的種種問題,希望能總結(jié)出經(jīng)驗并在今后的工作中盡量避免同樣的失誤。報告內(nèi)容主要分為四個部分。第一部分為工作內(nèi)容描述,主要記錄工作背景、工作內(nèi)容和工作分配過程;第二部分為譯前準(zhǔn)備,記錄筆者在會議前的準(zhǔn)備工作;第三部分將會從筆者負(fù)責(zé)的接力同傳與普通同傳中拿出一部分,從漏譯、誤譯、空白等三個方面來進(jìn)行分別進(jìn)行分析,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn);第四部分為總體翻譯質(zhì)量分析,主要對筆者翻譯內(nèi)容進(jìn)行質(zhì)量分析和經(jīng)驗總結(jié)。
【學(xué)位單位】：廣東外語外貿(mào)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：H059
【文章目錄】：
摘要
要旨
第1章 仕事についての説明
    1.1 仕事背景
    1.2 仕事內(nèi)容の紹介
    1.3 作業(yè)分擔(dān)
第2章 事前準(zhǔn)備
    2.1 會議資料の収集
    2.2 原稿のない準(zhǔn)備
        2.2.1 関連資料皆無の場合
        2.2.2 スライドをもらった場合
        2.2.3 関連論文をもらった場合
    2.3 原稿のある事前準(zhǔn)備
第3章 リレー同時同通と一般同時同通の結(jié)果比較
    3.1 リレー同通質(zhì)の分析（韓－中－日部分）
        3.1.1 脫落
        3.1.2 誤訳
        3.1.3 空白
    3.2 一般同通質(zhì)の分析（中－日部分）
        3.2.1 脫落
        3.2.2 誤訳
        3.2.3 空白
    3.3 まとめ
第4章 評価點と反省點
    4.1 評価點
    4.2 反省點
參考文獻(xiàn)
謝辭
付録

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 楊玲;;同聲傳譯中的技能技巧訓(xùn)練與同傳標(biāo)準(zhǔn)[J];日語學(xué)習(xí)與研究;2008年04期

2 陳雪梅,陳麗莉;同傳技能:探索同傳過程[J];中國科技翻譯;2004年03期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 祁琳;英中同傳中專家譯員與學(xué)生譯員增補(bǔ)策略的對比研究[D];北京外國語大學(xué);2013年

本文編號：2842409