【摘要】：時(shí)間是日常生活中最基本的抽象概念,也一直是語(yǔ)言學(xué)和哲學(xué)的研究重點(diǎn)。為了更好的理解時(shí)間概念,國(guó)內(nèi)外很多學(xué)者做了很多關(guān)于時(shí)間概念和時(shí)間詞語(yǔ)的分析研究。在語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域,Evans(2013)提出了指示、順序、絕對(duì)三種時(shí)間參考框架,構(gòu)建了三種時(shí)間關(guān)系:過去、未來、現(xiàn)在;先與后;矩陣關(guān)系,這有助于理解基本的時(shí)間概念;同時(shí),在認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域,關(guān)于時(shí)間的概念隱喻和轉(zhuǎn)喻研究也為理解時(shí)間概念提供了幫助。認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究中的隱喻和轉(zhuǎn)喻理論主要是分析人們?nèi)粘Ｉ钪须[喻和轉(zhuǎn)喻的思維方式,然而批評(píng)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的優(yōu)勢(shì)在于將隱喻和轉(zhuǎn)喻作為批評(píng)語(yǔ)言分析的研究路徑,揭示語(yǔ)言背后的意識(shí)形態(tài)。意識(shí)形態(tài)屬于哲學(xué)范疇,是對(duì)事物的理解和認(rèn)知,而認(rèn)知又可分為社會(huì)認(rèn)知和個(gè)人認(rèn)知,個(gè)人認(rèn)知不免會(huì)涉及到人們對(duì)事物的觀點(diǎn)、態(tài)度及個(gè)人情感。再者很少有關(guān)于時(shí)間詞語(yǔ)的情感義研究,因此本文在批評(píng)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下,將隱喻和轉(zhuǎn)喻作為研究路徑,借助《牛津高階英漢雙解詞典》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《辭�！返裙ぞ邥熬W(wǎng)絡(luò)詞典、CCL和BNC兩大語(yǔ)料庫(kù),搜集了表示過去、現(xiàn)在、未來和表示春、夏、秋、冬兩類時(shí)間詞語(yǔ)的語(yǔ)料,探討分析了英漢時(shí)間詞語(yǔ)背后的情感意義。本文主要探討了兩類時(shí)間詞語(yǔ)在人們認(rèn)知世界的過程中是否具有情感義,有何種情感意義,以及英漢時(shí)間詞語(yǔ)情感義認(rèn)知的異同。通過研究發(fā)現(xiàn),(1)兩類時(shí)間詞語(yǔ)在中英文話語(yǔ)中具有一定的情感義,并形成了時(shí)間詞的情感隱喻和情感轉(zhuǎn)喻映射;(2)這種情感義以日常生活經(jīng)驗(yàn)與身體感知為基礎(chǔ),以隱喻和轉(zhuǎn)喻的形式呈現(xiàn),并逐漸內(nèi)化在人類的情感認(rèn)知中:(3)表示春、夏、秋、冬的時(shí)間詞語(yǔ)比表示過去、現(xiàn)在、未來的時(shí)間詞語(yǔ)的情感義程度要明顯;(4)時(shí)間詞語(yǔ)的情感義在詩(shī)歌和散文中的使用頻率比普通話語(yǔ)中要高。
【學(xué)位授予單位】：山東科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：H15;H315

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本文編號(hào)：2601930