泰國(guó)瓦萊嵐大學(xué)漢語(yǔ)文化教學(xué)研究
發(fā)布時(shí)間:2019-10-12 21:44
【摘要】:在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐和理論研究領(lǐng)域中,多次出現(xiàn)討論語(yǔ)言教學(xué)和文化教學(xué)的關(guān)系的情況,一般都是討論“究竟是文化教學(xué)重要還是漢語(yǔ)教學(xué)重要?”,或者討論“兩者在一定的情況下是否應(yīng)該有所側(cè)重?”的問(wèn)題,筆者想通過(guò)此文簡(jiǎn)單闡述和總結(jié)一下這方面的觀點(diǎn)。結(jié)合自身在泰國(guó)瓦萊嵐大學(xué)的教學(xué)實(shí)踐,筆者想通過(guò)以下五個(gè)部分做簡(jiǎn)單的闡述和分析:第一部分為緒論部分,主要闡述了本論文的研究背景和研究狀況,然后對(duì)文化教學(xué)的研究目的和意義做了簡(jiǎn)要的論述。第二部分著重從文化教學(xué)的教學(xué)原則和方法方面做了詳細(xì)的論述,其中涉及了筆者在實(shí)際對(duì)外漢語(yǔ)文化教學(xué)中的許多案例,主要的研究和參考對(duì)象是泰國(guó)瓦萊嵐大學(xué)人文學(xué)院漢語(yǔ)系的文化教學(xué)和學(xué)生。第三部分主要內(nèi)容是關(guān)于瓦萊嵐大學(xué)中文系的漢語(yǔ)文化教學(xué)情況及分析,中間涉及到筆者對(duì)二、三年級(jí)做的關(guān)于文化學(xué)習(xí)的調(diào)查問(wèn)卷及分析,詳細(xì)介紹了筆者所在學(xué)校文化教學(xué)常選用的教學(xué)方法,分析了直接影響文化教學(xué)的因素,比如教材的利用,教學(xué)對(duì)象的基本情況,教學(xué)所用的教學(xué)方法等角度。第四部分是關(guān)于筆者對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)中的文化教學(xué)的相思考與建議,結(jié)合自己在海外的教學(xué)實(shí)踐談了自己的一些想法。第五部分是論文的總結(jié)部分,談了筆者對(duì)文化教學(xué)工作和研究工作的期望,對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)和研究事業(yè)的堅(jiān)定信心。
【學(xué)位授予單位】:蘭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:H195
本文編號(hào):2548276
【學(xué)位授予單位】:蘭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:H195
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條
1 錢汝琦;對(duì)外漢語(yǔ)中高級(jí)階段古詩(shī)詞教學(xué)初探[D];浙江大學(xué);2010年
,本文編號(hào):2548276
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