【摘要】：探索閱讀教學(xué)規(guī)律,用閱讀教學(xué)來(lái)激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的思維拓展能力,但是這種教學(xué)方式實(shí)際上已經(jīng)應(yīng)用了心理學(xué)學(xué)科的知識(shí),注重了思維的靈活性和思考性。通過(guò)兩種知識(shí)的相互融合和滲透,不僅使得學(xué)生的思維能力逐漸呈上升式提高,而且也能夠使心理發(fā)生一系列的改變,這種改變有利于思想境界的深化、有利于對(duì)事物的分析和審視,從而培養(yǎng)出良好的心態(tài)。
[Abstract]:Explore the rules of reading teaching, and use reading teaching to stimulate and cultivate learners' ability to expand their thinking. Through the integration and infiltration of two kinds of knowledge, not only make students' thinking ability gradually improve gradually, but also make the psychological changes a series of changes, which is beneficial to the deepening of the state of thought, the analysis and examination of things, so as to cultivate a good mind.
【作者單位】： 吉林體育學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：H193

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本文編號(hào)：2528143