【摘要】：正一、引言語(yǔ)音是語(yǔ)言的物質(zhì)外殼,語(yǔ)音的重要性決定了語(yǔ)音教學(xué)是第二語(yǔ)言教學(xué)的基礎(chǔ)。因此,教師要嚴(yán)格規(guī)范語(yǔ)音教學(xué),完成好語(yǔ)音階段的教學(xué)任務(wù)。在菲任教期間,筆者發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的菲律賓學(xué)生都存在相同或相似的語(yǔ)音問(wèn)題。因此,筆者擬通過(guò)對(duì)語(yǔ)音材料的分析,總結(jié)出菲律賓學(xué)生
[Abstract]:On the other hand, introduction pronunciation is the material shell of language, and the importance of pronunciation determines that phonetic teaching is the basis of second language teaching. Therefore, teachers should strictly standardize phonetic teaching and complete the teaching task of phonetic stage. During his tenure in the Philippines, the author found that most Filipino students had the same or similar phonetic problems. Therefore, the author intends to sum up Filipino students through the analysis of phonetic materials.
【作者單位】： 福建師范大學(xué)海外教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：H195.3

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本文編號(hào)：2525294