【摘要】：隨著國際一體化趨勢的加快,以及漢語族群主流亞群體異語水平的提高,漢語表達高頻率出現(xiàn)異語文字符號夾雜現(xiàn)象。該現(xiàn)象具有對立統(tǒng)一、非自足性、符號征象、修辭策略、經(jīng)濟原則、兼性互惠等學(xué)科理據(jù),是語言文字生態(tài)倫理的綜合體現(xiàn),對傳播漢語文化具有積極意義。在中小學(xué)漢字習(xí)得明顯弱化的背景下,保持更開放和更寬容的態(tài)度,理性對待異語文字符號參與漢語表達,強化母語符號的共時傳承,提高民族未來潛在的國際競爭力,是國人面臨的現(xiàn)實課題。
[Abstract]:With the acceleration of the trend of international integration and the improvement of the heterolingual level of the mainstream subgroups of Chinese ethnic groups, the high frequency of Chinese expression appears the phenomenon of heterolinguistic characters and symbols. This phenomenon has unity of opposites, non-self-sufficiency, symbolic sign, rhetorical strategy, economic principle, reciprocity and so on. It is a comprehensive embodiment of ecological ethics of language and writing, and has positive significance to spread Chinese culture. In the context of the weakening of Chinese character acquisition in primary and secondary schools, we should maintain a more open and tolerant attitude, rationally treat different characters and symbols as a means to participate in Chinese expression, strengthen the synchronic transmission of mother tongue symbols, and improve the potential international competitiveness of the nation in the future. It is the realistic subject that the Chinese people face.
【作者單位】： 江漢大學(xué)武漢語言文學(xué)研究中心;
【基金】：湖北省教育廳人文社科指導(dǎo)性項目(2012G232)
【分類號】：H13

【參考文獻】

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【共引文獻】

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4 張U

本文編號：2271710