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新疆少數(shù)民族大學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)觀念的調(diào)查研究

發(fā)布時(shí)間:2018-09-13 06:46
【摘要】:學(xué)習(xí)觀念在第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)中起著非常重要的作用,而關(guān)于少數(shù)民族學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)觀念的成果卻寥寥無(wú)幾。我們借鑒相關(guān)文獻(xiàn)中的研究方法,對(duì)新疆少數(shù)民族大學(xué)生的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)觀念進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,以考察少數(shù)民族大學(xué)生所持有的學(xué)習(xí)觀念及其所產(chǎn)生的影響。
[Abstract]:The concept of learning plays a very important role in second language learning. With reference to the research methods in the relevant literature, we conducted a questionnaire survey on the Chinese learning concepts of ethnic minority college students in Xinjiang, in order to investigate the learning concepts held by ethnic minority college students and their effects.
【作者單位】: 西北民族大學(xué)維吾爾語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】:H193

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

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2 閻麗萍;少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)觀念的調(diào)查與分析[J];石河子大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2003年01期

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4 戴煒棟,王棟;一項(xiàng)有關(guān)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)觀念的調(diào)查分析[J];外語(yǔ)界;2002年05期

5 文秋芳;大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略變化的趨勢(shì)及其特點(diǎn)[J];外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué);1996年04期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 謝道兵;;高職院校非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略調(diào)查[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年06期

2 李玉先;;學(xué)習(xí)風(fēng)格與認(rèn)知風(fēng)格關(guān)系的研究[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年01期

3 何世潮,鄧兆紅,柳紅;英語(yǔ)口語(yǔ)中外教師教學(xué)情況的調(diào)查、分析與結(jié)論[J];安徽技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2004年02期

4 李蕾;;聽(tīng)力策略與大學(xué)生聽(tīng)力能力的關(guān)系研究[J];兵團(tuán)教育學(xué)院學(xué)報(bào);2007年06期

5 馬依努爾·艾則孜;;高職高專(zhuān)院校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)少數(shù)民族大學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)觀念與英語(yǔ)教學(xué)——優(yōu)秀學(xué)生個(gè)案研究[J];長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年01期

6 王健;包婉玉;;特定環(huán)境和背景因素下的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)策略相關(guān)性研究[J];長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年03期

7 劉梅麗;;高職生外語(yǔ)學(xué)習(xí)觀念、策略和學(xué)習(xí)成績(jī)的相關(guān)研究[J];長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào);2011年05期

8 陳紅銳;高分組學(xué)生與低分組學(xué)生在語(yǔ)言學(xué)習(xí)觀念上的差異研究[J];長(zhǎng)春師范學(xué)院學(xué)報(bào);2005年10期

9 于華;;基于組塊記憶的英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)[J];長(zhǎng)春師范學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2008年01期

10 吳殿龍;李丹妹;劉芳華;;非外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)觀念的調(diào)查分析[J];長(zhǎng)春師范學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2008年07期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 黃開(kāi)勝;;計(jì)算機(jī)輔助大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的折中主義教學(xué)法(英文)[A];全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革暨網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下外語(yǔ)教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 王沁;思維風(fēng)格、聽(tīng)力學(xué)習(xí)策略與學(xué)業(yè)成績(jī)[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

2 張靜;從學(xué)習(xí)者個(gè)體差異看人格特質(zhì)、語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略和英語(yǔ)語(yǔ)言能力的關(guān)系[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

3 張晶;非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生學(xué)習(xí)策略與英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力的研究[D];吉林大學(xué);2004年

4 王棟;大學(xué)外語(yǔ)教師認(rèn)知研究及其對(duì)教師發(fā)展的啟示[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2004年

5 應(yīng)真箭;二語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)軟件中的詞聚合效應(yīng)[D];華東師范大學(xué);2006年

6 張曉路;沉浸式項(xiàng)目中的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者個(gè)體差異研究[D];華東師范大學(xué);2006年

7 朱曄;中國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生之學(xué)習(xí)策略培訓(xùn)研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2005年

8 張妲;教師的觀念與外語(yǔ)教學(xué)[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2006年

9 吳勇毅;不同環(huán)境下的外國(guó)人漢語(yǔ)學(xué)習(xí)策略研究[D];上海師范大學(xué);2007年

10 周之南;中國(guó)高校學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)策略實(shí)證研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 宋婷婷;元認(rèn)知策略在山東科技大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中的實(shí)證研究[D];山東科技大學(xué);2010年

2 王亞慧;內(nèi)/外向型非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)者口語(yǔ)學(xué)習(xí)策略研究[D];大連理工大學(xué);2010年

3 孔祥濤;歸因理論與元認(rèn)知策略在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

4 劉孟秋;中國(guó)非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)學(xué)習(xí)信念研究:元認(rèn)知視角[D];大連海事大學(xué);2010年

5 張會(huì)靜;非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)信念與策略的關(guān)系研究[D];大連海事大學(xué);2010年

6 王迪;對(duì)高職院校學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的研究[D];中國(guó)海洋大學(xué);2010年

7 郭云娥;一項(xiàng)對(duì)非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略的調(diào)查[D];江西師范大學(xué);2010年

8 潘霞;一項(xiàng)關(guān)于江西高職院校新生外語(yǔ)學(xué)習(xí)觀念的研究[D];江西師范大學(xué);2010年

9 于琳;基于元認(rèn)知策略的高職非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)研究[D];山東師范大學(xué);2010年

10 邢韌;體育中專(zhuān)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)研[D];華東師范大學(xué);2010年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前7條

1 張海彥;跟學(xué)生談?wù)勅绾螌W(xué)好英語(yǔ)[J];大學(xué)英語(yǔ);1997年04期

2 劉潤(rùn)清;21世紀(jì)的英語(yǔ)教學(xué)——記英國(guó)的一項(xiàng)調(diào)查[J];外語(yǔ)教學(xué)與研究;1996年02期

3 楊惠中;迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn),力爭(zhēng)我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)上一個(gè)新臺(tái)階[J];外語(yǔ)界;2000年01期

4 任文閣!410073;試論新生外語(yǔ)學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變及其對(duì)策[J];外語(yǔ)界;2000年03期

5 豐國(guó)欣;新生外語(yǔ)學(xué)習(xí)觀念中的誤解及其轉(zhuǎn)變理?yè)?jù)[J];外語(yǔ)界;2001年04期

6 戴煒棟,王棟;一項(xiàng)有關(guān)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)觀念的調(diào)查分析[J];外語(yǔ)界;2002年05期

7 胡志軍;;論外語(yǔ)學(xué)習(xí)的觀念體系及其構(gòu)建[J];外語(yǔ)界;2007年02期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陳家才;;少數(shù)民族大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀與對(duì)策探析[J];大家;2011年16期

2 梅其儀;;毛澤東的學(xué)習(xí)能力[J];w,

本文編號(hào):2240390


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