本文選題：附加語(yǔ) + 合并次序　； 參考：《安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2012年04期

【摘要】：Larson關(guān)于附加語(yǔ)生成方式的觀點(diǎn)面臨解釋漢語(yǔ)事實(shí)的困難。補(bǔ)足語(yǔ)、指定語(yǔ)、附加語(yǔ)可以統(tǒng)一處理,三者差異實(shí)質(zhì)在于合并次序不同。補(bǔ)足語(yǔ)最先和核心動(dòng)詞合并,然后與指定語(yǔ)合并,最后才與附加語(yǔ)合并,英語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)及漢語(yǔ)史的事實(shí)可以為這種統(tǒng)一解釋提供經(jīng)驗(yàn)上的證據(jù)。現(xiàn)代漢語(yǔ)的動(dòng)詞在列舉時(shí)就攜帶的時(shí)體特征從基礎(chǔ)位置向T滲透;當(dāng)代標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)也采用特征滲透的方式;早期現(xiàn)代英語(yǔ)和現(xiàn)代法語(yǔ)則存在V到T的提升。英語(yǔ)附加語(yǔ)基礎(chǔ)位置應(yīng)該和現(xiàn)代漢語(yǔ)相同,英語(yǔ)附加語(yǔ)的語(yǔ)序和現(xiàn)代漢語(yǔ)構(gòu)成"鏡像"關(guān)系,是經(jīng)過(guò)"謂詞提升"派生的。英語(yǔ)是屈折語(yǔ)素較為豐富的語(yǔ)言,現(xiàn)代漢語(yǔ)形態(tài)貧乏,這方面的差異可能是造成英語(yǔ)存在謂詞提升而現(xiàn)代漢語(yǔ)不存在謂詞提升的原因。
[Abstract]:Larson's view on how to generate additional words is difficult to explain the facts in Chinese. Complement, designation and adjunct can be dealt with in a unified way. The essence of the three differences lies in the different order of merging. The fact that complement first merges with core verbs, then with designated verbs, and finally with adjuncts. The facts of English, modern Chinese and Chinese history can provide empirical evidence for this unified interpretation. Modern Chinese verbs carry the features of tense and aspect from basic position to T; contemporary standard English also adopts the method of characteristic infiltration; early modern English and modern French have the promotion of V to T. The basic position of English add-on should be the same as that of modern Chinese. The word order of English add-on and modern Chinese constitute "mirror image" relation, which is derived from "predicate promotion". English is a language with abundant morpheme of flexion, and the form of modern Chinese is poor. The difference in this aspect may be the reason for the exaltation of predicates in English and the non-existence of predicate promotion in modern Chinese.
【作者單位】： 安徽大學(xué)文學(xué)院;
【基金】：安徽省哲學(xué)社科規(guī)劃項(xiàng)目(ahsk07-08d43) 安徽省教育廳重大教改項(xiàng)目(2008jyxm003)
【分類號(hào)】：H04

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 孫良明;當(dāng)今古漢語(yǔ)語(yǔ)法分析質(zhì)疑——古注語(yǔ)法分析啟示瑣記[J];山東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2005年04期

2 胡裕樹;試論漢語(yǔ)句首的名詞性成分[J];語(yǔ)言教學(xué)與研究;1982年04期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 彭家法;形式語(yǔ)義學(xué)的歷史淵源和理論框架[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2004年04期

2 李慧敏;;“算了”的話語(yǔ)功能及其生成機(jī)制研究[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2012年03期

3 夏齊富;主謂謂語(yǔ)句述評(píng)[J];安慶師院社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào);1990年01期

4 佟和龍;;最簡(jiǎn)方案框架下“連”字句的句法推導(dǎo)[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年11期

5 晁瑞;;介詞“向”對(duì)“問”的替換——兼談方言介詞“問”的歷史演變[J];北方論叢;2005年06期

6 王潔;;試論新詞的可接受度[J];北方論叢;2008年01期

7 毛向櫻;;“所有”的詞匯化過(guò)程探析[J];北方文學(xué)(下半月);2011年06期

8 趙振紅;;“好看”的詞匯化及其詞義發(fā)展[J];才智;2010年06期

9 曾傳祿;;漢語(yǔ)位移事件參照及其格標(biāo)[J];西華大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2009年01期

10 晏家春;;也談主謂謂語(yǔ)句的范圍[J];重慶工學(xué)院學(xué)報(bào);2006年07期

相關(guān)會(huì)議論文 前6條

1 蔣雪;;現(xiàn)代漢語(yǔ)連動(dòng)式復(fù)合詞釋義研究[A];中國(guó)辭書學(xué)會(huì)第六屆中青年辭書工作者學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2010年

2 鄒曉輝;;優(yōu)化“語(yǔ)義信息處理”的新方法與實(shí)施例——從“一詞泛讀”到“釋義字組”再到“一字精讀”[A];第六屆漢語(yǔ)詞匯語(yǔ)義學(xué)研討會(huì)論文集[C];2005年

3 許小星;亢世勇;;基于標(biāo)注語(yǔ)料庫(kù)的主謂謂語(yǔ)句的語(yǔ)義分析[A];中文信息處理前沿進(jìn)展——中國(guó)中文信息學(xué)會(huì)二十五周年學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2006年

4 邱立坤;張曉巧;毛寧;;現(xiàn)代漢語(yǔ)復(fù)合詞內(nèi)部結(jié)構(gòu)詞典的構(gòu)建[A];中國(guó)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言學(xué)研究前沿進(jìn)展（2007-2009）[C];2009年

5 邱立坤;邵艷秋;;語(yǔ)義詞典歸類不當(dāng)現(xiàn)象自動(dòng)發(fā)現(xiàn)[A];第六屆全國(guó)信息檢索學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2010年

6 曾小兵;邱麗娜;張普;張志平;楊爾弘;;語(yǔ)言監(jiān)測(cè)中詞語(yǔ)構(gòu)造能力的分析及其應(yīng)用[A];第五屆全國(guó)青年計(jì)算語(yǔ)言學(xué)研討會(huì)論文集[C];2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 曲麗瑋;元刊雜劇復(fù)字詞匯研究[D];南開大學(xué);2010年

2 陳佳;論英漢運(yùn)動(dòng)事件表達(dá)中“路徑”單位的“空間界態(tài)”概念語(yǔ)義及其句法—語(yǔ)義接口功能[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

3 韓巍峰;主題與主題標(biāo)記結(jié)構(gòu)的語(yǔ)序類型學(xué)研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

4 李秉震;漢語(yǔ)話題標(biāo)記的語(yǔ)義、語(yǔ)用功能研究[D];南開大學(xué);2010年

5 董正存;漢語(yǔ)全稱量限表達(dá)研究[D];南開大學(xué);2010年

6 彭吉軍;《論語(yǔ)》話題結(jié)構(gòu)研究[D];華中科技大學(xué);2011年

7 方清明;現(xiàn)代漢語(yǔ)名名復(fù)合形式的認(rèn)知語(yǔ)義研究[D];暨南大學(xué);2011年

8 趙宏;英漢詞匯理?yè)?jù)對(duì)比研究[D];華東師范大學(xué);2011年

9 張金圈;漢語(yǔ)單音方位詞與單音動(dòng)詞的偏正性組配研究[D];華中師范大學(xué);2011年

10 任敏;現(xiàn)代漢語(yǔ)非受事動(dòng)賓式雙音復(fù)合詞研究[D];河北師范大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 黃淼;最簡(jiǎn)方案下附加語(yǔ)的移動(dòng)合并及其位置研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 劉敏;“難不成”的衍生過(guò)程[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

3 馬晶晶;表人名詞類詞綴“X手”、“X者”、“X員”分析比較[D];遼寧師范大學(xué);2010年

4 王晶晶;《孟子》的介詞“以”[D];遼寧師范大學(xué);2010年

5 曹書華;“V到”句式研究[D];安徽師范大學(xué);2010年

6 趙正瑩;漢語(yǔ)中“V成”構(gòu)式的描寫與分析[D];安徽師范大學(xué);2010年

7 李俊麗;留學(xué)生存現(xiàn)句習(xí)得調(diào)查與研究[D];福建師范大學(xué);2010年

8 孔燕;《封神演義》處所介詞研究[D];福建師范大學(xué);2010年

9 蔣雪;現(xiàn)代漢語(yǔ)連動(dòng)式復(fù)合詞研究[D];魯東大學(xué);2011年

10 張海霞;“繼而”的詞匯化[D];河南大學(xué);2011年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李寧寧;;從謂語(yǔ)附加語(yǔ)看日本人的心理[J];成功(教育);2013年20期

2 劉凌;附加語(yǔ)的妙用[J];漢語(yǔ)學(xué)習(xí);1982年05期

3 孟自黃;“限制”和附加語(yǔ)[J];邏輯與語(yǔ)言學(xué)習(xí);1982年04期

4 盧思源;英語(yǔ)的附加語(yǔ)、外加語(yǔ)和聯(lián)加語(yǔ)[J];現(xiàn)代外語(yǔ);1983年01期

5 許汝民;;英語(yǔ)附加語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)(1)質(zhì)疑[J];山東外語(yǔ)教學(xué);1985年03期

6 趙政清;漫談?dòng)⒄Z(yǔ)中的聯(lián)加語(yǔ)[J];寶雞師院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1987年04期

7 姚曉波;;略論全句附加語(yǔ)[J];錦州師院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1991年03期

8 吳明清,彭家玉;論作外加語(yǔ)的副詞[J];十堰大學(xué)學(xué)報(bào);1996年04期

9 無(wú)害;;長(zhǎng)句分析練習(xí)〔五〕[J];語(yǔ)文學(xué)習(xí);1953年09期

10 莫一鈞;;我們是這樣教附加語(yǔ)的[J];語(yǔ)文學(xué)習(xí);1954年09期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 藍(lán)越群;;論英語(yǔ)的情態(tài)附加語(yǔ)及其功能[A];福建省外國(guó)語(yǔ)文學(xué)會(huì)2009年年會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

1 彭家法;附加語(yǔ)的句法位置[D];北京語(yǔ)言大學(xué);2007年

2 李楓;英語(yǔ)評(píng)論附加語(yǔ)的評(píng)價(jià)意義及其動(dòng)因研究[D];河南大學(xué);2011年

3 楊竹;不同文化背景的英語(yǔ)使用者使用英語(yǔ)情態(tài)附加語(yǔ)的差異[D];廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前8條

1 陽(yáng)運(yùn)清;系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)視角下的漢語(yǔ)附加語(yǔ)研究[D];西南大學(xué);2013年

2 賈玉嘉;學(xué)術(shù)語(yǔ)篇中評(píng)論附加語(yǔ)的對(duì)比研究[D];山西大學(xué);2012年

3 任立婷;中美英語(yǔ)使用者使用英語(yǔ)情態(tài)附加語(yǔ)的差異研究[D];西北師范大學(xué);2012年

4 呂羅丹;最簡(jiǎn)方案下的英語(yǔ)附加語(yǔ)移位[D];河南師范大學(xué);2011年

5 劉文婷;The Old Man and the Sea的人際功能分析：理論與實(shí)證[D];黑龍江大學(xué);2014年

6 吳蕊霖;子集原則下中國(guó)大學(xué)生習(xí)得英語(yǔ)時(shí)空附加語(yǔ)的研究[D];陜西師范大學(xué);2012年

7 杜金麗;英文語(yǔ)言學(xué)著作自序和他序語(yǔ)篇的情態(tài)對(duì)比研究[D];長(zhǎng)安大學(xué);2014年

8 李姝;英語(yǔ)中動(dòng)構(gòu)式修飾語(yǔ)的選擇制約[D];西南大學(xué);2013年

，

本文編號(hào)：2062437