構(gòu)建應(yīng)用型導(dǎo)向的管理會(huì)計(jì)雙語(yǔ)教學(xué)體系
本文選題:管理會(huì)計(jì) + 雙語(yǔ); 參考:《會(huì)計(jì)之友》2012年08期
【摘要】:管理會(huì)計(jì)是當(dāng)前金融危機(jī)環(huán)境下推動(dòng)企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造的利器。高校管理會(huì)計(jì)雙語(yǔ)教學(xué)能夠滿足經(jīng)濟(jì)全球化環(huán)境下對(duì)專業(yè)人才的需求,為國(guó)際化應(yīng)用人才的培養(yǎng)提供有利的支撐。文章基于當(dāng)前金融危機(jī)環(huán)境對(duì)管理會(huì)計(jì)雙語(yǔ)教學(xué)的改革訴求,對(duì)管理會(huì)計(jì)雙語(yǔ)教學(xué)在目標(biāo)設(shè)置、路徑優(yōu)化、教學(xué)原則、教學(xué)方法、師資力量等方面的完善進(jìn)行了探討。
[Abstract]:Management accounting is a powerful tool to promote the creation of enterprise value under the current financial crisis environment. Bilingual teaching of management accounting in colleges and universities can meet the needs of professional talents under the environment of economic globalization and provide favorable support for the cultivation of internationalized applied talents. Based on the demands of the reform of management accounting bilingual teaching in the current financial crisis environment, this paper probes into the perfection of management accounting bilingual teaching in the aspects of goal setting, path optimization, teaching principles, teaching methods, teachers' strength, and so on.
【作者單位】: 中國(guó)石油大學(xué)(北京)工商管理學(xué)院;
【分類號(hào)】:F234.3-4;H09
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前1條
1 王斌;吳應(yīng)宇;張f ;;金融危機(jī)與中國(guó)管理會(huì)計(jì)——中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)管理會(huì)計(jì)與應(yīng)用專業(yè)委員會(huì)2009年年會(huì)綜述[J];會(huì)計(jì)研究;2010年02期
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前1條
1 馬春平;;管理會(huì)計(jì)在我國(guó)工業(yè)企業(yè)中的應(yīng)用分析[J];財(cái)經(jīng)界(學(xué)術(shù)版);2011年05期
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 王春燕;試論雙語(yǔ)教學(xué)與民族語(yǔ)言文字工作的辯證關(guān)系[J];語(yǔ)言與翻譯;1993年03期
2 范鈦,陳小凡;雙語(yǔ)教學(xué)的理論與實(shí)踐研究[J];西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社科版);2003年10期
3 張立杰,趙箭;對(duì)高校雙語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)思考[J];昌吉學(xué)院學(xué)報(bào);2003年01期
4 李曉娣;新加坡雙語(yǔ)教育對(duì)我國(guó)高校雙語(yǔ)教學(xué)的啟示[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2004年03期
5 歐鳳榮 ,楊禮夫 ,趙唯 ,肖衛(wèi)國(guó) ,張君邦;醫(yī)學(xué)院校實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)的研究與實(shí)踐[J];遼寧教育研究;2005年02期
6 朱學(xué)清;吳雪琴;夏順美;;雙語(yǔ)教學(xué)立足于校本培訓(xùn)[J];教育科研論壇;2005年03期
7 蔣軼;;《管理會(huì)計(jì)》雙語(yǔ)教學(xué)方法初探[J];浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2006年02期
8 衷昕;;雙語(yǔ)教學(xué)在七年制本碩班眼科學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐與思考[J];廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào);2008年S1期
9 曹海燕;;雙語(yǔ)教學(xué),為孩子的終身發(fā)展奠基[J];魅力中國(guó);2009年23期
10 李偉;;關(guān)于雙語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)思考[J];大家;2010年23期
相關(guān)會(huì)議論文 前5條
1 賈宏志;楊永才;;光電信息科學(xué)與工程專業(yè)開展雙語(yǔ)教學(xué)的一些思考[A];2006—2010年教育部高等學(xué)校光電信息科學(xué)與工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)及協(xié)作委員會(huì)2009年全體會(huì)議論文集[C];2009年
2 龔云;甘孟瑜;張?jiān)茟?李澤全;;大學(xué)化學(xué)教學(xué)中實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)的思考[A];2011年中西部地區(qū)無機(jī)化學(xué)化工學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2010年
3 周靜;;通信工程雙語(yǔ)課程建設(shè)分析[A];中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)高教分會(huì)2011年論文集[C];2011年
4 李君;;應(yīng)大力遏止語(yǔ)言“去中國(guó)化”現(xiàn)象[A];語(yǔ)文現(xiàn)代化論叢(第八輯)[C];2008年
5 ;《語(yǔ)言與文化研究》征稿啟事[A];語(yǔ)言與文化研究(第八輯)[C];2011年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 見習(xí)記者 劉濤;充分認(rèn)識(shí)雙語(yǔ)教學(xué)的重要性[N];哈密報(bào)(漢);2007年
2 記者 蘇軍;雙語(yǔ)教學(xué)≠學(xué)科+英語(yǔ)[N];文匯報(bào);2009年
3 何勇海;冷靜看待雙語(yǔ)教學(xué)[N];中國(guó)信息報(bào);2007年
4 張付華 岑光淵;惠水民族語(yǔ)言環(huán)境及雙語(yǔ)教學(xué)狀況調(diào)查[N];貴州民族報(bào);2011年
5 李瓊;上課講外語(yǔ)就是雙語(yǔ)教學(xué)?[N];貴陽(yáng)日?qǐng)?bào);2007年
6 地委黨校 麥麗開·圖爾蓀;雙語(yǔ)教學(xué)的課堂教與學(xué)的互動(dòng)性[N];喀什日?qǐng)?bào)(漢);2009年
7 本報(bào)實(shí)習(xí)記者 歐翔;推行雙語(yǔ)教學(xué) 傳承民族文化[N];貴州民族報(bào);2009年
8 陳瀟;云南47%少數(shù)民族不通漢語(yǔ) 雙語(yǔ)教學(xué)任重道遠(yuǎn)[N];中國(guó)民族報(bào);2007年
9 孟凱;大力推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)是發(fā)展新疆雙語(yǔ)文化的基礎(chǔ)性工程[N];亞洲中心時(shí)報(bào)(漢);2008年
10 共和縣民族中學(xué);現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在雙語(yǔ)教學(xué)中的作用[N];青海日?qǐng)?bào);2009年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 龍琪;理科雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐現(xiàn)狀與理論探討[D];南京師范大學(xué);2006年
2 董霄云;探析文化視界下的我國(guó)雙語(yǔ)教育[D];華東師范大學(xué);2006年
3 馬效義;新創(chuàng)文字在文化變遷中的功能與意義闡釋[D];中央民族大學(xué);2007年
4 王洋;對(duì)維漢語(yǔ)教學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2009年
5 姜君麗;中國(guó)外語(yǔ)教學(xué)方式探討[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2004年
6 黃崇嶺;雙語(yǔ)教學(xué)的理論和中國(guó)雙語(yǔ)教學(xué)研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2006年
7 張衛(wèi)國(guó);雙語(yǔ)學(xué)與新疆雙語(yǔ)問題[D];中央民族大學(xué);2005年
8 韓格日勒?qǐng)D;蒙古語(yǔ)文的使用與語(yǔ)言教學(xué)研究[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2010年
9 張競(jìng)艷;四川茂汶地區(qū)羌族語(yǔ)言選擇問題研究[D];中央民族大學(xué);2010年
10 張永斌;黔西北民族雜居區(qū)語(yǔ)言生態(tài)與語(yǔ)言保護(hù)研究[D];中央民族大學(xué);2011年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 陳慧;雙語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)論[D];河南大學(xué);2003年
2 黃小榮;雙語(yǔ)教學(xué)及其實(shí)驗(yàn)研究[D];廣西師范大學(xué);2004年
3 賈靜芳;昌吉回民中學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)個(gè)案研究[D];新疆師范大學(xué);2004年
4 龔銀玲;重慶大學(xué)專業(yè)課過渡式雙語(yǔ)教學(xué)研究[D];重慶大學(xué);2004年
5 婁倩;探究式雙語(yǔ)教學(xué)法研究[D];武漢科技大學(xué);2010年
6 張守美;雙語(yǔ)活動(dòng)課的實(shí)踐與研究[D];上海師范大學(xué);2009年
7 費(fèi)斐;國(guó)際經(jīng)濟(jì)法雙語(yǔ)教學(xué)的研究[D];首都師范大學(xué);2007年
8 蒙陽(yáng);我國(guó)高校雙語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的個(gè)案研究[D];陜西師范大學(xué);2007年
9 吳敏;基礎(chǔ)教育中歷史雙語(yǔ)教學(xué)的探究[D];南京師范大學(xué);2004年
10 林宏;中學(xué)化學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)的研究和實(shí)踐[D];南京師范大學(xué);2003年
,本文編號(hào):1990623
本文鏈接:http://www.sikaile.net/wenyilunwen/yuyanxuelw/1990623.html