本文選題：有聲語言 + 藝術(shù)語言��； 參考：《山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》2014年S1期

【摘要】：我國是一個(gè)語言表現(xiàn)形態(tài)非常復(fù)雜的國家,但是以普通話為基準(zhǔn)的有聲語言是人們常用語言,不管是那個(gè)地域的語言,其表現(xiàn)力要依靠文字作品去完成形象的轉(zhuǎn)化,繼而通過有聲語言去傳遞相互之間所需要的訊息,這也是語言表達(dá)對文字的感知力,在充分的感知中能夠理解作品的思想感情和意境,只有理解了作品的內(nèi)涵深韻,才能提高有聲語言的能力和素養(yǎng)。
[Abstract]:Our country is a country with very complicated linguistic expression, but the spoken language based on Putonghua is a common language. No matter the language of that region, its expressive power depends on the writing works to complete the transformation of the image. Then through the sound language to convey the information needed between each other, this is also the language expression of the perception of the text, in the full perception of the understanding of the work's thoughts and feelings and artistic conception, only to understand the connotation of the works deep rhyme, In order to improve the ability and accomplishment of sound language.
【作者單位】： 河北民族師范學(xué)院;
【基金】：河北民族師范學(xué)院2013年度基金項(xiàng)目(項(xiàng)目編號201321)
【分類號】：H019

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1930169