本文選題：《訓(xùn)世評(píng)話》 + 詞匯系統(tǒng)　； 參考：《四川外國語大學(xué)》2013年碩士論文

【摘要】：《訓(xùn)世評(píng)話》是朝鮮時(shí)代早期的漢語教材。與同時(shí)期的漢語教材相比，該教材的體裁具有獨(dú)創(chuàng)性。采用“評(píng)話”即講故事的方式，并且使用文白對(duì)照的形式。這也是本書特有的價(jià)值。我們希望通過對(duì)本書詞匯的分析，藉此對(duì)明代的詞匯情況有一個(gè)大致的了解。 本文的研究重點(diǎn)在全書的白話部分的詞匯，該部分用當(dāng)時(shí)的語言敘述,是明代語言的真實(shí)反映。本文從歷時(shí)和共時(shí)兩個(gè)角度對(duì)全書詞匯進(jìn)行考察。首先從歷時(shí)上考察了書中詞匯的來源，并做了分期；再結(jié)合歷時(shí)分析，，進(jìn)行共時(shí)分析，主要考察該書詞匯在同時(shí)代文獻(xiàn)的使用情況。我們?cè)賹ⅰ队?xùn)世評(píng)話》的文言部分與白話部分進(jìn)行對(duì)比研究，找出其中的變化。經(jīng)過比較，我們發(fā)現(xiàn)了近代漢語發(fā)展的一些趨勢(shì)：復(fù)音節(jié)替代單音節(jié)、口語替代書面語、實(shí)詞虛化。同時(shí)還找到了本書自身的一些特點(diǎn)：白話部分出現(xiàn)了非漢語的現(xiàn)象，應(yīng)是受到編者母語影響，以及對(duì)漢語某些規(guī)則的過渡泛化。最后，我們還分析了《訓(xùn)世評(píng)話》作為漢語教材，在用字、用詞上的一些特點(diǎn)。
[Abstract]:Comment on the World is a Chinese teaching material in the early Korean era. Compared with the Chinese teaching materials of the same period, the genre of this textbook is original. Use "comment" that is to tell a story, and use the form of text and white contrast. This is also the unique value of this book. Through the analysis of the vocabulary of this book, we hope to have a general understanding of the vocabulary of the Ming Dynasty. This paper focuses on the vocabulary of the vernacular part of the book, which is a true reflection of the Ming Dynasty language. This paper examines the vocabulary from both diachronic and synchronic perspectives. At first, the author investigates the source of the vocabulary in the book from the diachronic point of view, and makes a period of time, and then combines the diachronic analysis, carries on the synchronic analysis, mainly inspects the usage of the vocabulary in the contemporary literature. We compare the classical Chinese part with the vernacular part and find out the change. Through comparison, we find some trends in the development of modern Chinese: polysyllabic replacing monosyllabic, oral replacing written, notional. At the same time, some features of the book are found: the phenomenon of non-Chinese in the vernacular part, which should be influenced by the editor's mother tongue, and the transition and generalization of some rules of Chinese. Finally, we also analyze some characteristics of words used in Chinese teaching materials.
【學(xué)位授予單位】：四川外國語大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：H195;H134

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1890650