適應(yīng)轉(zhuǎn)型新要求,構(gòu)建具有軍校特色的國(guó)防語(yǔ)言信息化教學(xué)模式
本文選題:軍隊(duì)信息化建設(shè) + 教育轉(zhuǎn)型; 參考:《外國(guó)語(yǔ)文》2012年S1期
【摘要】:順應(yīng)軍隊(duì)信息化建設(shè)對(duì)生長(zhǎng)軍官外語(yǔ)應(yīng)用能力的新需求,要構(gòu)建具有軍校特色的國(guó)防語(yǔ)言信息化教學(xué)模式。它是基于國(guó)防語(yǔ)言資源庫(kù)建設(shè)及現(xiàn)代化教育技術(shù)基礎(chǔ)上的全新教學(xué)模式,融合"多媒體課堂教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、多情景式語(yǔ)言信息處理與利用"為一體,有效地提升學(xué)員的語(yǔ)言信息素養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐能力。
[Abstract]:According to the new demand of the military informatization construction to grow the officers' foreign language application ability, it is necessary to construct the national defense language informatization teaching mode with the military academy characteristic. It is a new teaching model based on the construction of national defense language resource bank and modern educational technology. It integrates "multimedia classroom teaching, network autonomous learning, multi-situational language information processing and utilization". Effectively improve students' language information literacy and innovative practical ability.
【作者單位】: 解放軍理工大學(xué)理學(xué)院外語(yǔ)系;
【分類號(hào)】:H09
【共引文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):1858995
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