本文選題：文化詞　切入點：高級商務(wù)漢語教材　出處：《暨南大學(xué)》2015年碩士論文

【摘要】：本文以文化詞為切入點,通過從兩套教材共五冊書的生課表和課后補充詞匯中挑選出文化詞,對每一冊的文化詞進行歸類,分別歸入到物態(tài)文化詞、制度文化詞、行為文化詞和精神文化詞,對每一冊文化詞的分布作整體描述和分析。再將兩套商務(wù)漢語口語教材中的文化詞作對比分析,從文化詞的數(shù)量、文化詞所屬類別和文化詞的具體內(nèi)容這三個方面進行對比,以期找出兩套教材的異同點。通過對比分析,發(fā)現(xiàn)這兩套教材中文化詞所占比例不高,四類文化詞的分布也不均衡并有一定的隨意性。然后從這兩套教材中挑選出具有代表性的商務(wù)性文化詞和非商務(wù)性文化詞,對這些文化詞作詳細地解釋說明。根據(jù)以上分析和總結(jié),提出商務(wù)漢語口語教材應(yīng)該從商務(wù)禮儀、顏色詞和數(shù)詞、宗教、價值觀念和時間觀念來體現(xiàn)商務(wù)文化。最后,對商務(wù)漢語口語教材的文化詞的選擇提出自己的一些意見和建議。
[Abstract]:Behavioral cultural words and spiritual cultural words, the distribution of each volume of cultural words for the overall description and analysis.Then the author makes a comparative analysis of the cultural words in the two sets of spoken Chinese business textbooks, and compares them from the following three aspects: the quantity of cultural words, the categories of cultural words and the concrete contents of cultural words, in order to find out the similarities and differences between the two sets of textbooks.Through comparative analysis, it is found that the proportion of cultural words in the two sets of textbooks is not high, and the distribution of the four kinds of cultural words is also uneven and arbitrary.Then the representative commercial cultural words and non-commercial cultural words are selected from the two sets of textbooks, and these cultural words are explained in detail.According to the above analysis and summary, it is suggested that the business culture should be embodied in the business etiquette, color words and numerals, religion, values and time concepts.Finally, the author puts forward some opinions and suggestions on the choice of cultural words in spoken Chinese business textbooks.
【學(xué)位授予單位】：暨南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：H195

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本文編號：1722178