本文選題：唯遞歸假說(shuō)　切入點(diǎn)：內(nèi)遞歸　出處：《外語(yǔ)教學(xué)與研究》2014年06期

【摘要】：2002年,Hauser、Chomsky和Fitch提出"唯遞歸假說(shuō)",認(rèn)為"遞歸"這一計(jì)算機(jī)制為人類(lèi)自然語(yǔ)言所特有,是人腦的先天屬性。十多年來(lái)研究者嘗試從不同角度證實(shí)或證偽該假說(shuō)。然而他們都未對(duì)"遞歸"給出確切的定義,導(dǎo)致結(jié)論之間缺乏可比性和連貫性,語(yǔ)言與遞歸的關(guān)系至今仍不明確。兒童語(yǔ)言遞歸能力獲得研究對(duì)這一問(wèn)題的探索和解決至關(guān)重要,因此,本文在明確"遞歸"定義的前提下,通過(guò)"看圖-誘導(dǎo)產(chǎn)出"實(shí)驗(yàn)和"看圖-聽(tīng)題-選圖"實(shí)驗(yàn)研究3~10歲兒童"內(nèi)遞歸"結(jié)構(gòu)理解和產(chǎn)出能力的發(fā)展規(guī)律,并嘗試從這一角度推測(cè)"唯遞歸假說(shuō)"的合理性。
[Abstract]:In 2002, Hauser, Chomsky and Fitch put forward the "recursion only hypothesis", that "recursion" this computer system is unique to human natural language, is the innate properties of human brain. In more than 10 years the researchers try to confirm or falsify the hypothesis from different angles. However, they are not on the definition of "recursive" given the exact cause. Conclusion the lack of comparability and consistency, the relationship between language and recursive is still not clear. To study and solve the important exploration of this issue for children's language ability based on the recursive so clearly "recursive" under the definition of the "picture - induced output" and "the figure - listen to - choose" experimental study of children aged 3~10 years "in the recursive structure understanding and output capacity of the law of development, and try from the perspective that" recursion only hypothesis "rationality.

【作者單位】： 蘇州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【基金】：國(guó)家社科基金項(xiàng)目“子句論元的語(yǔ)段性質(zhì)及指稱(chēng)實(shí)現(xiàn)研究”(13BYY005) 第六批中國(guó)博士后科學(xué)基金特別資助項(xiàng)目“兒童語(yǔ)言習(xí)得和語(yǔ)言障礙中的遞歸研究”(2013T60232) 第51批中國(guó)博士后科學(xué)基金面上資助項(xiàng)目“2-10歲兒童句法發(fā)展關(guān)系化檢測(cè)”(2012M510693)的資助
【分類(lèi)號(hào)】：H0-05

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1664256