本文選題：漢語言文學　切入點：開放式教育　出處：《語文建設(shè)》2012年06期

【摘要】：漢語言文學的教學宗旨是讓學生掌握良好的語文功底,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)良好的文學修養(yǎng)。對漢語言文學專業(yè),采用開放式教育,可使學生熟悉和掌握漢語言文學專業(yè)的基礎(chǔ)課程知識,同時提升自身的業(yè)務水平、文化知識和文學修養(yǎng),以適應未來社會對人才的需求。而如何才能真正實施開放式教學,在漢語言文學專業(yè)進行大膽實踐和改革,建立科學、完整的教學體系,認真執(zhí)行教學計劃,并在整個教學過程貫穿實踐教學理念,使學生能不斷接受和學習到更實用的技術(shù)、更前沿的知識,進一步提升自身的執(zhí)業(yè)能力,這個問題需要教育工作者深入挖掘和探討。
[Abstract]:The purpose of teaching Chinese language and literature is to enable students to master good knowledge of Chinese, and on this basis, to cultivate good literary accomplishment. It can make students familiar with and master the basic course knowledge of Chinese language and literature, at the same time improve their own professional level, cultural knowledge and literary accomplishment, in order to meet the needs of talents in the future society. We should carry out bold practice and reform in the major of Chinese language and literature, establish a scientific and complete teaching system, conscientiously carry out the teaching plan, and run through the practice teaching concept throughout the whole teaching process, so that students can continuously accept and learn more practical techniques. More cutting-edge knowledge, further improve their ability to practise, this issue needs educators to dig into and explore.
【作者單位】： 內(nèi)蒙古科技大學;
【基金】：內(nèi)蒙古科技大學2012年度教改項目:漢語類課程集約化教學模式改革JY2012075
【分類號】：H193;G642.0

【共引文獻】

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6 陳Y，

本文編號：1663245