本文關(guān)鍵詞： 稱謂語 泛化 漢語教學(xué)　出處：《遼寧師范大學(xué)》2013年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：在任何語言中,稱謂語都是很重要常用的詞語,在漢語中更是如此,稱謂語占總詞匯的比率并不高,卻有著至關(guān)重要的作用。時(shí)代在飛速發(fā)展,原有的基礎(chǔ)稱謂語滿足不了人們的需求,因此稱謂語出現(xiàn)了泛化的現(xiàn)象,泛化的內(nèi)容豐富、形式多樣�，F(xiàn)今的稱謂語研究多是本體研究和語用功能研究,對(duì)漢語稱謂語的泛化研究尚有不足和值得去研究的地方。長久以來,漢語稱謂語教學(xué)一直是漢語教學(xué)中的重難點(diǎn),然而對(duì)稱謂語的研究卻不多。當(dāng)今世界,隨著我國的綜合國力的不斷加強(qiáng),漢語也逐漸成為世界第二大外語,漢語的普及發(fā)展速度很快,所以為了促進(jìn)對(duì)外漢語教學(xué)的發(fā)展,對(duì)稱謂語的研究要時(shí)時(shí)更新。本人在前人研究的基礎(chǔ)上,對(duì)稱謂語泛化以及稱謂語的對(duì)外漢語教學(xué)做了更進(jìn)一步的研究。 本文歸納出漢語稱謂語泛化的現(xiàn)象并分類,把漢語稱謂語分為親屬稱謂語、社會(huì)稱謂語和代詞稱謂語。對(duì)這些稱謂語泛化現(xiàn)象的特點(diǎn)進(jìn)行分析,總結(jié)出稱謂語泛化的形態(tài)標(biāo)記、地區(qū)和階層差異性、選擇性等特點(diǎn)。然后總結(jié)漢語稱謂語泛化現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。通過對(duì)《漢語水平考試詞匯大綱》和HSK動(dòng)態(tài)作文語料庫進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和語料采集,總結(jié)出外國學(xué)習(xí)者在親屬稱謂語和社會(huì)稱謂語的使用偏誤,掌握學(xué)習(xí)者在使用稱謂語時(shí)產(chǎn)生偏誤的類型和原因。文章的最后一章,對(duì)漢語稱謂語教學(xué)提出四點(diǎn)可行性建議。希望本文能對(duì)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)漢語提供一定幫助,能為對(duì)外漢語教學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
[Abstract]:In any language, appellation is a very important and commonly used word, especially in Chinese. The proportion of appellation to the total vocabulary is not high, but it plays an important role. The original basic appellation can not meet the needs of people, so there is a phenomenon of generalization of appellations, which is rich in content and diverse in form. Nowadays, the researches on appellations are mostly ontology research and pragmatic function research. For a long time, Chinese address language teaching has been a heavy and difficult point in Chinese teaching, but there is not much research on symmetric predicate. With the continuous strengthening of China's comprehensive national strength, Chinese is gradually becoming the second largest foreign language in the world, and the popularity of Chinese is developing rapidly, so in order to promote the development of teaching Chinese as a foreign language, On the basis of previous studies, I have done further research on the generalization of symmetric predicates and the teaching of Chinese as a foreign language. This paper sums up the phenomenon of Chinese appellation generalization and classifies it into three categories: kinship appellation, social appellation and pronoun appellation. Summing up the morphological marks, regional and stratum differences of appellation generalization, Then it summarizes the causes of the phenomenon of Chinese appellation generalization. Through the statistics and data collection of the Vocabulary outline of the Chinese proficiency Test and the HSK dynamic composition corpus, This paper summarizes the errors in the use of kinship and social address terms by foreign learners, and grasps the types and causes of errors in the use of address terms by foreign learners. Four feasible suggestions are put forward for Chinese address language teaching. It is hoped that this paper can provide some help for learners to learn Chinese and contribute to the cause of teaching Chinese as a foreign language.
【學(xué)位授予單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：H195

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 戴云;傳統(tǒng)女性稱謂詞的歷史文化內(nèi)涵審視[J];哈爾濱學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué));2003年09期

2 黃俊英;稱謂詞的文化流變[J];河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2003年02期

3 秦學(xué)武;趙欣;李強(qiáng)華;;稱謂語的泛化及其形態(tài)標(biāo)記[J];河北科技師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年03期

4 曹煒;現(xiàn)代漢語中的稱謂語和稱呼語[J];江蘇大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年02期

5 鄭獻(xiàn)芹;;近十年來漢語稱謂詞語研究概況及分析[J];江西社會(huì)科學(xué);2006年05期

6 劉培馨;;淺析漢語親屬稱謂語泛化的教學(xué)[J];青春歲月;2011年18期

7 蘇靜,路佳;論稱謂語的泛化[J];山東教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年06期

8 潘攀;新時(shí)期社交稱謂語及其心理評(píng)價(jià)[J];武漢教育學(xué)院學(xué)報(bào);1995年04期

9 張微;;社交稱謂語“先生”的泛化[J];現(xiàn)代語文(語言研究版);2009年04期

10 鄭爾寧;近二十年來現(xiàn)代漢語稱謂語研究綜述[J];語文學(xué)刊;2005年02期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前5條

1 魏瀅;對(duì)外漢語教學(xué)中的稱謂語研究[D];遼寧師范大學(xué);2011年

2 代玲玲;對(duì)外漢語教學(xué)中的稱謂語研究[D];安徽大學(xué);2011年

3 李瑩;留學(xué)生稱謂語習(xí)得的偏誤分析及教學(xué)探討[D];華中科技大學(xué);2011年

4 蘇靜;漢語稱謂語的泛化[D];中國海洋大學(xué);2003年

5 王春霞;漢英稱謂系統(tǒng)在第二語言教學(xué)中的對(duì)比研究[D];陜西師范大學(xué);2007年

，

本文編號(hào)：1554154