本文關(guān)鍵詞： 社會文化因素 大學生 贊美回應策略　出處：《廣西社會科學》2012年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：中英大學生使用的贊美回應策略在宏觀和微觀上都存在著差異。這種現(xiàn)象與雙方使用的語言和禮貌策略以及其背后所體現(xiàn)的價值觀和社會文化因素有關(guān),社會文化因素影響和決定人際交往行為,而人際交往行為則在很大程度上體現(xiàn)社會文化因素。
[Abstract]:The compliment response strategies used by Chinese and British college students are different in macro and micro aspects. This phenomenon is related to the language and politeness strategies used by both sides and the values and social and cultural factors behind them. Social and cultural factors influence and determine interpersonal communication behavior, while interpersonal communication behavior reflects social and cultural factors to a great extent.
【作者單位】： 廣東第二師范學院外語系;
【基金】：2010年廣東省教育科研“十一五”規(guī)劃研究項目(2010tjk078)
【分類號】：H0-05

【參考文獻】

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本文編號：1507107