本文關(guān)鍵詞：中亞留學生使用副詞“都”的偏誤分析與教學對策

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【摘要】：副詞是虛詞重要的組成部分,其意義和用法的復雜性已經(jīng)成為學界的共識,漢語中“都”是一個重要的副詞,意義和用法更是如此。以往對于副詞“都”的研究主要集中于本體方面,對其在對外漢語教學領(lǐng)域的研究較少。中亞學生在使用副詞“都”時出現(xiàn)許多偏誤。本文涉及到研究者一般所概括的四種偏誤類型,以范圍副詞“都”的遺漏偏誤為主,也就是說副詞“都”的遺漏是留學生學習漢語的一個難點所在。本文在此對中亞學生使用副詞“都”的偏誤進行了問卷調(diào)查和分析,發(fā)現(xiàn)了學生在使用“都”時出現(xiàn)偏誤的規(guī)律和原因,并提出了相應的教學策略,希望對副詞“都”的對外漢語教學有所啟發(fā)和幫助。本文共分為五個部分,一是引言,介紹本文的選題動機和意義,前人的研究概況,以及語料來源和研究方法。二是中亞學生副詞“都”的使用情況考察,涉及問卷調(diào)查的對象和結(jié)果以及問卷的設(shè)計情況。三是中亞留學生使用副詞“都”的偏誤類型及其生成原因,并在此基礎(chǔ)上分析了偏誤的生成原因。四是對中亞留學生使用副詞“都”的現(xiàn)狀,提出教學策略。五是結(jié)語,對論文進行總結(jié)。
【學位授予單位】：新疆大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：H195

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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本文編號：1297334