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高職“大學(xué)語文”課程的現(xiàn)狀分析及改革探究

發(fā)布時間:2017-11-15 15:16

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【摘要】:在職業(yè)教育快速發(fā)展的今天,高職院校的大學(xué)語文課程卻遭受了冷落與歧視,被日益邊緣化,造成這種現(xiàn)狀的原因與高職院校的人才觀以及當今社會人文精神的整體失落等有著深層的聯(lián)系。革新高校的母語教育思想,探索與專業(yè)課程的交叉領(lǐng)域以及強化互動開放的教學(xué)方法,積極探索高職院校大學(xué)語文課程的改革及發(fā)展之路是一項長期而緊迫的任務(wù)。
【作者單位】: 內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)部;
【分類號】:H193
【正文快照】: 一、高職院校大學(xué)語文課程的現(xiàn)狀及原因分析大學(xué)語文是我國高等學(xué)府(包括本科院校和職業(yè)院校)專門教授母語的課程,它除了可以提高人們使用母語的能力、提高個人的文學(xué)、文化修養(yǎng)之外,還可以增強民族自尊心、自信心。開設(shè)大學(xué)語文課程無論是對于個人、集體還是整個社會都具有重

【參考文獻】

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本文編號:1190246

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