本文關(guān)鍵詞：新HSK六級(jí)同義詞考點(diǎn)研究

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【摘要】：新HSK六級(jí)是國(guó)家漢辦推出的漢語(yǔ)水平考試的最高級(jí)別,主要面向掌握5000及5000以上常用詞語(yǔ)的考生。通過(guò)新HSK六級(jí)考試的考生可以輕松地理解聽(tīng)到或讀到的漢語(yǔ)信息,以口頭或書(shū)面的形式用漢語(yǔ)流利地表達(dá)自己的見(jiàn)解。在新HSK六級(jí)考試大綱要求掌握的詞匯中存在大量同義詞,同義詞辨析是留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。鑒于留學(xué)生習(xí)得同義詞存在較大困難,以及目前在對(duì)外漢語(yǔ)課堂上還沒(méi)有較好的進(jìn)行同義詞教學(xué)的方法,本文結(jié)合同義詞的本體研究對(duì)新HSK真題中的選詞填空部分的考點(diǎn)進(jìn)行研究,提出解題技巧。并通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式搜集了關(guān)于同義詞偏誤的語(yǔ)料,分析其偏誤類(lèi)型和原因。針對(duì)偏誤產(chǎn)生的原因提出四點(diǎn)教學(xué)建議。具體來(lái)說(shuō),本論文分為以下四個(gè)部分:第一部分主要概述了論文的選題緣起、研究目的、意義、對(duì)象、方法及同義詞的研究現(xiàn)狀;第二部分主要從試題特點(diǎn)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、要點(diǎn)考察、解題引導(dǎo)、命題趨勢(shì)五個(gè)方面對(duì)近幾年新HSK六級(jí)考試真題中的同義詞考點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)地分析;第三部分通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方法搜集語(yǔ)料,對(duì)留學(xué)生習(xí)得同義詞辨析時(shí)產(chǎn)生的偏誤情況進(jìn)行分析;第四部分針對(duì)前三章的研究結(jié)果有針對(duì)性地提出考試輔導(dǎo)建議。對(duì)外漢語(yǔ)教師如能在同義詞辨析上采用切實(shí)有效的教學(xué)方法,不僅能在一定程度上提高學(xué)生的閱讀能力,更能夠幫助留學(xué)生提高選詞填空部分的成績(jī)。同時(shí)學(xué)習(xí)好同義詞辨析能夠提高留學(xué)生日常的漢語(yǔ)交際能力,幫助留學(xué)生說(shuō)出地道的漢語(yǔ)。從應(yīng)對(duì)考試來(lái)講,加強(qiáng)對(duì)考綱詞語(yǔ)搭配的學(xué)習(xí),能夠幫助留學(xué)生準(zhǔn)確迅速地完成選詞填空。這也是本篇論文預(yù)期達(dá)到的效果。
【學(xué)位授予單位】：哈爾濱師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類(lèi)號(hào)】：H195

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1 馬s，

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