發(fā)布時(shí)間：2017-09-12 15:46

  本文關(guān)鍵詞：從接受美學(xué)視域看《小不點(diǎn)和安東》的翻譯

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【摘要】：本文以德國(guó)作家埃里�！P斯特納(Erich Kastner)的兒童小說《小不點(diǎn)和安東》的漢語(yǔ)譯本作為研究對(duì)象,以上世紀(jì)60年代末開始產(chǎn)生廣泛影響的接受美學(xué)理論為基礎(chǔ),深入分析接受美學(xué)理論對(duì)兒童文學(xué)翻譯及翻譯策略的影響,完成了一次兒童文學(xué)翻譯領(lǐng)域里的個(gè)案分析。 本文從介紹接受美學(xué)理論出發(fā),站在兒童文學(xué)翻譯應(yīng)該以兒童為中心,為兒童服務(wù)的立場(chǎng)上,以兒童文學(xué)的教育性為基點(diǎn),通過列舉大量的譯例,分析了譯者在解決與目的語(yǔ)語(yǔ)言、行為、文化規(guī)范相背離的原文內(nèi)容難題時(shí)所采取的翻譯策略。 此外,本文從兒童文學(xué)以兒童為中心,應(yīng)該符合兒童的語(yǔ)言水平、理解水平、生活閱歷等方面出發(fā),通過列舉大量的譯例,著重分析了譯者在力求簡(jiǎn)單易懂方面所采取的翻譯策略,并探討了譯者采取這樣的策略有何合理性,是否與翻譯目的相一致。 基于以上所有分析,本文認(rèn)為,《小不點(diǎn)和安東》的譯者孔德明教授在忠實(shí)于原文的基礎(chǔ)上,以接受美學(xué)為導(dǎo)向的翻譯理論為基礎(chǔ),合理的采取了以兒童讀者為中心,適合兒童語(yǔ)言水平,閱讀水平,生活閱歷的翻譯策略,為小讀者呈現(xiàn)了一本簡(jiǎn)單而生動(dòng),幽默又有童趣的譯著。
【關(guān)鍵詞】：接受美學(xué) 兒童文學(xué)翻譯 以讀者為中心 《小不點(diǎn)和安東》
【學(xué)位授予單位】：青島大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：H059;I046
【目錄】：

• 摘要2-3
• ABSTRACT3-7
• 1. Einleitung7-10
• 2. Uberblick uber Rezeptionsasthetik10-19
• 2.1 Theoretische Grundlage11
• 2.2 Hauptgedanken der Rezeptionsasthetik11-16
• 2.2.1 Zentrale Stellung der Rezipientinnen und Rezipienten12-13
• 2.2.2 Erwartungshorizont13-15
• 2.2.3 Unbestimmtheit und Leerstellen des Textes15-16
• 2.3 Rezeptionsasthetik in der kinderliterarischen Ubersetzung16-19
• 3. Das Original:Punktchen und Anton19-23
• 3.1 Uberblick uber Inhalt19-20
• 3.2 Der Autor Erich Kastner und sein Schreibenselemente20-23
• 4. Ubersetzungsanalyse von "Punktchen und Anton" aus der Sicht der Rezeptionsasthetik23-50
• 4.1 Uberblick uber die Ubersetzerin und Besonderheiten der chinesischen Version24-26
• 4.2. Behandlungen der Normenkonflikte26-31
• 4.2.1 Zahmung der sprachlichen Kreativitat27-28
• 4.2.2. Anderung oder Streichung von Korperlichkeit28-30
• 4.2.3 Abschwachung, Modifizierung oder Tilgung von Beleidigungen oder Beschimpfungen30-31
• 4.3 Verstandlichmachung31-50
• 4.3.1 Narrationen in gesprochener Sprache32-34
• 4.3.2 amplifizierendes Erzahlen34-37
• 4.3.3 reduzierendes Erzahlen37-39
• 4.3.4 kontextbezogene Ubersetzung39-42
• 4.3.5 Stiftung von Vertrautheit42-45
• 4.3.6 kulturelle Einburgerung45-50
• 5. Schlussbermerkung:Ambivalenz der Rezeptionsasthetik in kinderliterarischer Ubersetzung50-54
• Anhang54-55
• Literturverzeichnis55-59

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 鄭小枚;“核心”的流行與邊緣的思考[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2001年05期

2 俞小和;;傳播學(xué)視野中的馬克思主義大眾化[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào);2011年05期

3 戴媛媛;;《說文解字》“心”部字與常用簡(jiǎn)化漢字對(duì)應(yīng)分析[J];安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年02期

4 徐曉宇;;關(guān)于“人民群眾創(chuàng)造歷史”的幾個(gè)問題[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年01期

5 曹佳蕾;;統(tǒng)籌區(qū)域土地利用相關(guān)概念界定[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2010年10期

6 張睿海;孟娟;;生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)的保障機(jī)制構(gòu)建研究[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2010年27期

7 陳文武;;農(nóng)民和政府在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的主體特征及作用研究[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2011年26期

8 王祥榮;兒童語(yǔ)言中的“上”、“下”類方位詞[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2000年04期

9 左慧芳;;建構(gòu)主義對(duì)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的啟示[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年05期

10 葉松慶;;青少年科學(xué)素質(zhì)發(fā)展與企業(yè)家精神培養(yǎng)的相關(guān)性[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2012年01期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 尹晉華;;試析影響法律監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)問題[A];首屆國(guó)家高級(jí)檢察官論壇論文集[C];2005年

2 姜素紅;;環(huán)境公平價(jià)值體系探析[A];2011中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（第三卷）[C];2011年

3 陳建先;;政府公共決策的利益博弈分析[A];中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)2011年年會(huì)暨“加強(qiáng)行政管理研究，推動(dòng)政府體制改革”研討會(huì)論文集[C];2011年

4 徐大建;;社會(huì)公平、和諧與經(jīng)濟(jì)效率[A];“人文奧運(yùn)與和諧社會(huì)”論壇文集[C];2006年

5 安衛(wèi)華;;積極應(yīng)對(duì)入世,建設(shè)信用政府[A];入世與政府先行[C];2002年

6 井敏;;服務(wù)型政府概念辨析[A];服務(wù)型政府與和諧社會(huì)[C];2005年

7 王立志;;企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)[A];區(qū)域人才開發(fā)的理論與實(shí)踐——港澳臺(tái)大陸人才論壇暨2008年中華人力資源研究會(huì)年會(huì)論文集[C];2008年

8 鄭伯承;;世界語(yǔ)與術(shù)語(yǔ)工作[A];2008學(xué)術(shù)前沿論壇·科學(xué)發(fā)展：社會(huì)秩序與價(jià)值建構(gòu)——紀(jì)念改革開放30年論文集（下卷）[C];2008年

9 翁奕波;;論學(xué)術(shù)期刊的準(zhǔn)商品屬性[A];中國(guó)編輯研究（2006）[C];2007年

10 王建軍;;《漢字部首表》、《GB13000.1字符集漢字部首歸部規(guī)范》(2009)讀后[A];中國(guó)辭書學(xué)會(huì)第六屆中青年辭書工作者學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2010年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 杜熙茹;珠江三角洲城市職業(yè)女性體育生活方式研究[D];上海體育學(xué)院;2010年

2 丁宇飛;企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)管理體制的法律探索[D];華東政法大學(xué);2010年

3 遲君輝;國(guó)際流失文化財(cái)產(chǎn)返還法律問題研究[D];華東政法大學(xué);2010年

4 楊石喬;基于語(yǔ)料庫(kù)的漢語(yǔ)醫(yī)患會(huì)話修正研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

5 孫峰;當(dāng)代中國(guó)德育價(jià)值觀的變革[D];陜西師范大學(xué);2010年

6 袁日新;經(jīng)營(yíng)者集中救濟(jì)研究[D];遼寧大學(xué);2010年

7 苗冬;元代使臣研究[D];南開大學(xué);2010年

8 張曉娟;中國(guó)弦樂史研究六十年（1949-2009）[D];福建師范大學(xué);2010年

9 張志奇;北京人民大會(huì)堂室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)研究[D];中南林業(yè)科技大學(xué);2007年

10 詹曉陽(yáng);基層政府面向信息弱勢(shì)群體的公共服務(wù)研究[D];武漢大學(xué);2010年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 謝階騰;我國(guó)大學(xué)學(xué)院運(yùn)行機(jī)制研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

2 王斌;論品牌名稱命名翻譯[D];廣西師范學(xué)院;2010年

3 張永斌;論我國(guó)量刑程序的相對(duì)獨(dú)立性[D];華東政法大學(xué);2010年

4 應(yīng)云總;論公民個(gè)人信息的刑法保護(hù)[D];華東政法大學(xué);2010年

5 張雅婷;訴前調(diào)解機(jī)制探析[D];華東政法大學(xué);2010年

6 馬健;犯罪情境預(yù)防的理論與實(shí)踐[D];華東政法大學(xué);2010年

7 張鵬;中西早期外交理念比較研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

8 劉安琪;企業(yè)文化視域中的青年職工政治社會(huì)化研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年

9 焦陽(yáng);現(xiàn)代漢語(yǔ)類詞綴“壇”、“界”、“圈”比較研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

10 宋文靜;初中生課堂違紀(jì)行為研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

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本文編號(hào)：838121