本文關鍵詞：從再現的視角看藝術世界的相似問題

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【摘要】：古希臘,哲學家就發(fā)現藝術作品和現實事物的相似關系,所以將模仿論作為藝術的定義。西方哲學中為人所知的最早的藝術理論是模仿論。柏拉圖和亞里士多德一致認為,戲劇是模仿的,服務于戲劇的音樂舞蹈也是模仿的。模仿論這個概念是發(fā)展變化的。不論是在范圍上,還是在形態(tài)上都有所變化。實際上,這些變化卻加速了模仿論的衰亡。本文第一章的內容是對模仿和再現這兩個概念的分析。模仿在范圍上的變化表現在：從模仿性的藝術到所有藝術都是模仿的認識。其次在形態(tài)上,表現在對于模仿和自然的關系認識上的變化。再現在藝術史上的形成和變化,與現實主義文學風格的提倡關系密切。不同的藝術風格對再現這個概念的要求和界定也是不同的。從模仿論產生的再現論,經歷了諸多的質疑,本文將從再現作為藝術創(chuàng)造起源和來源的角度進行分析,并且通過描述再現和藝術的關系,證明再現不僅不能作為藝術的定義,而且把再現作為為藝術分類的一個標準也是不可行的。 第二章解決的問題主要是傳統(tǒng)模仿論和再現論一直關注和試圖解決的相似問題。無論我們所關注的是模仿的本性,再現的本性,還是藝術作品與世界之間的關系,這個問題的核心都在于相似,也可以稱為相像問題。在藝術作品中,我們很容易識別出和我們的現實世界相似的一些形象。在傳統(tǒng)的研究中,我們堅持藝術來源于生活,生活是藝術的根源。這是對相似產生的根源的認識。這種簡單的根源認識,使得我們考察的眼光局限于此,不能從整體上把握相似的表現和意義。這一章將解決的問題就是,相似對于藝術來說是一種巧合,還是一種必然。也就是相似對于藝術的意義是什么,我們還可以接著追問,相似對于藝術是必要和充分的嗎,我們是不是能夠用相似來為藝術定義和分類。在藝術的發(fā)展過程中,現代藝術的發(fā)展,陷入了制度的桎梏。當代藝術中的相似問題更需要特別的關注。第一,攝影和電影等新興藝術借助技術手段能夠更逼真的再現現實,與現實物更為相似。這個時候繪畫受到了挑戰(zhàn),那么是不是攝影和電影以其高度的相似程度,藝術性就一定高于繪畫,怎樣判斷它們的藝術價值。這也是第三章將具體論述的問題。第二,現成品、波普藝術、行為藝術等和生活幾乎同步的行為,在相似的視野下應該怎樣理解,或者說是不是能夠根據它和生活的相似程度來判定其藝術性。 本文第三章把藝術與現實的關系作為關照視域,繼續(xù)討論在具體的藝術中模仿和再現的使用對于藝術本身的作用。而且通過相似的角度,我們可以更好的理解藝術和現實的關系。首先我們要關注的是,藝術品中的藝術形象和現實真東西的關系。在現實主義發(fā)展的幾個階段,從批判現實主義到超現實主義再到魔幻現實主義,整個社會和文化現實發(fā)生了巨大的變化,對于藝術形象和現實的相似問題的認識也發(fā)生了變化。其次我們關注兩個藝術領域非常重要的理論問題：藝術中的虛構問題,我們的一個常識是藝術離不開虛構,但是虛構為什么能夠將藝術性發(fā)揮出來,這其中的關系卻是一個新的要關注的問題。藝術形象的非真問題,我們?yōu)槭裁礃酚谛蕾p一個真假參半的藝術世界,這個假的世界為什么對我們有如此的吸引力,這也是一個新的我們要關注的問題。對于這兩個問題的回答,將使我們從新的角度來理解藝術與現實這個古老的話題。此外我們還將對在藝術與現實關系中經常遇到的幾個難題進行解讀。例如藝術品的復制帶來的藝術的身份和價值定位問題,這個問題我們之所以放在藝術與現實關系中考慮是因為,我們在復制的藝術品中,看到了它與藝術和現實同樣模糊的邊界和價值問題。
【關鍵詞】：模仿論 再現論 相似
【學位授予單位】：山東大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：J0-02
【目錄】：

• 中文摘要6-8
• ABSTRACT8-10
• 導言10-11
• 第一章 模仿和再現的概念分析11-24
• 第一節(jié) 模仿論的發(fā)展歷程11-16
• 第二節(jié) 再現概念的形成和批判16-20
• 第三節(jié) 再現與藝術的關系20-24
• 第二章 藝術世界的相似問題24-40
• 第一節(jié) 相似的成因和表現25-29
• 第二節(jié) 相似對于藝術的必要和充分意義29-35
• 第三節(jié) 現代藝術中的相似問題35-40
• 第三章 藝術與現實的關系40-50
• 第一節(jié) 藝術與現實關系的梳理41-45
• 第二節(jié) 藝術虛構的意義45-47
• 第三節(jié) 藝術復制品的藝術價值47-50
• 參考文獻50-52
• 致謝52-53
• 學位論文評閱及答辯情況表53

【參考文獻】

中國期刊全文數據庫 前2條

1 朱狄;藝術中的三種“現實”[J];安徽師大學報(哲學社會科學版);1981年01期

2 郭玉軍,張飛鳳;贗品及其對藝術批評的影響[J];湖北美術學院學報;2004年02期

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本文編號：686981