<正>孫紹振的文本解讀理論在語文教育界產(chǎn)生了巨大的影響,經(jīng)過十多年的實踐形成較完善的理論體系。他的解讀理論對于中國大陸,以及臺灣、香港地區(qū)的閱讀教學(xué)都起到了極大的推動作用。不論是將孫氏的解讀理論放在百年以來中國解讀學(xué)歷史發(fā)展中,還是放在全球解讀學(xué)的視野中,其體系化、操作性及原創(chuàng)性都有著巨大的歷史意義。 

【文章來源】：名作欣賞. 2020,(04)

【文章頁數(shù)】：5 頁


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