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高職設(shè)計(jì)色彩課程改革探析

發(fā)布時(shí)間:2021-02-20 18:04
  現(xiàn)階段的教育當(dāng)中高職階段的教育對(duì)于我國(guó)的人才培養(yǎng)發(fā)揮著十分重要的作用。藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)能夠?yàn)槲覈?guó)培養(yǎng)更多的設(shè)計(jì)人才,在提升我國(guó)造型設(shè)計(jì)方面有著十分重要的影響;诖,分析當(dāng)前高職院校的教育教學(xué)狀況,從三個(gè)方面提出了高職院校設(shè)計(jì)色彩課程的有關(guān)策略,以供有關(guān)人士進(jìn)行參考。 

【文章來(lái)源】:遼寧師專(zhuān)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020,(01)

【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)

【文章目錄】:
一、當(dāng)前高職教育設(shè)計(jì)色彩課程存在的問(wèn)題
    (一)課程教育目的不明確
    (二)學(xué)生創(chuàng)新能力不足
    (三)個(gè)性化課程制定較差
二、提升設(shè)計(jì)色彩藝術(shù)教學(xué)的方案
    (一)明確課堂教育目的
    (二)注重色彩使用技巧的訓(xùn)練
    (三)注重設(shè)計(jì)色彩的人文內(nèi)涵



本文編號(hào):3043137

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