初盛唐之際文壇領(lǐng)袖張說研究
發(fā)布時間:2021-01-11 02:54
張說在武周時期由科策入仕,到開元時成為一代名相。他又是初盛唐時文壇領(lǐng)袖。文學由初唐到盛唐發(fā)生很大變化而漸趨繁榮,原因之一是新興文士階級的推動作用。張說對盛唐開端的文人、文學產(chǎn)生了很大影響。張說屬于文士階級,具有這個階級的典型特征:門第寒微,無祖蔭可資,面臨社會身份的窘迫與自身價值實現(xiàn)的艱難。他心存高遠,為此他的舉措與品格很不合禮法:冒托著姓,欲婚望族,義利面前態(tài)度含糊,品行操守甚為塵下,為求通顯甚至獻媚希旨,讒佞于人,愛好娼妓文學亦可視為浮薄無行,這與高宗武后初興的文士具有一致性。但時代變化與自身地位使張說超越這個階級:他提出了“重道尊儒”、“博采文士”等主張,成為開元時期的基本文化政策,對社會風氣、文士品格、文人政治產(chǎn)生巨大的積極影響,是開元盛世重要的方面。集賢院既是文化機構(gòu)又是參政機構(gòu),是科舉制度的必然產(chǎn)物,是唐代文人政治形成的標志。它的產(chǎn)生與玄宗采納張說的主張密不可分。張說知院事更是利用它維護文士階級的聲譽,提高文士階級的政治地位,編撰了許多帶總結(jié)性且具現(xiàn)實意義的典章制度的著作,勾勒盛世藍圖,利用它推動文學創(chuàng)作。張說對盛唐文學的影響,主要是他力排眾議,高度評價文學的意義和作用,進...
【文章來源】:廣西師范大學廣西壯族自治區(qū)
【文章頁數(shù)】:36 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
內(nèi)容提要(中文)
英文摘要
引言
一、 張說的詞科文士特征
二、 張說對文士風氣的影響
三、 張說與集賢院
四、 張說與盛唐文學——以邊塞詩為例
五、 張說的小說創(chuàng)作敘論
結(jié)束語
注釋
主要參考書目
【參考文獻】:
期刊論文
[1]論張說與盛唐詩歌審美理想[J]. 許總. 遼寧大學學報(哲學社會科學版). 1997(05)
[2]盛唐時期的集賢學士[J]. 李湜. 江西師范大學學報. 1995(03)
[3]論唐玄宗開元時期的思想文化建設(shè)[J]. 孫永如. 江海學刊. 1995(02)
[4]論盛唐開端的三股詩潮[J]. 許總. 安徽師大學報(哲學社會科學版). 1995(01)
[5]論龍朔初載的詩風新變[J]. 杜曉勤. 文學遺產(chǎn). 1994(05)
[6]唐代文士的史學意識與小說的歷史化[J]. 孫永如. 揚州師院學報(社會科學版). 1994(03)
[7]盛唐時期詩歌人文意義的再發(fā)現(xiàn)[J]. 鄧小軍. 遼寧大學學報(哲學社會科學版). 1994(05)
[8]唐代科舉與士風轉(zhuǎn)變[J]. 蕭平學. 南昌大學學報(社會科學版). 1994(02)
[9]初論張說對盛唐文學的貢獻[J]. 陶新民. 河北大學學報(哲學社會科學版). 1992(03)
本文編號:2969935
【文章來源】:廣西師范大學廣西壯族自治區(qū)
【文章頁數(shù)】:36 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
內(nèi)容提要(中文)
英文摘要
引言
一、 張說的詞科文士特征
二、 張說對文士風氣的影響
三、 張說與集賢院
四、 張說與盛唐文學——以邊塞詩為例
五、 張說的小說創(chuàng)作敘論
結(jié)束語
注釋
主要參考書目
【參考文獻】:
期刊論文
[1]論張說與盛唐詩歌審美理想[J]. 許總. 遼寧大學學報(哲學社會科學版). 1997(05)
[2]盛唐時期的集賢學士[J]. 李湜. 江西師范大學學報. 1995(03)
[3]論唐玄宗開元時期的思想文化建設(shè)[J]. 孫永如. 江海學刊. 1995(02)
[4]論盛唐開端的三股詩潮[J]. 許總. 安徽師大學報(哲學社會科學版). 1995(01)
[5]論龍朔初載的詩風新變[J]. 杜曉勤. 文學遺產(chǎn). 1994(05)
[6]唐代文士的史學意識與小說的歷史化[J]. 孫永如. 揚州師院學報(社會科學版). 1994(03)
[7]盛唐時期詩歌人文意義的再發(fā)現(xiàn)[J]. 鄧小軍. 遼寧大學學報(哲學社會科學版). 1994(05)
[8]唐代科舉與士風轉(zhuǎn)變[J]. 蕭平學. 南昌大學學報(社會科學版). 1994(02)
[9]初論張說對盛唐文學的貢獻[J]. 陶新民. 河北大學學報(哲學社會科學版). 1992(03)
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