體驗式藝術教育觀之網狀課程體系初探
發(fā)布時間:2020-02-12 05:06
【摘要】:正1964年,加拿大傳播學家麥克盧漢在其著作《理解媒介》一書中就提出了媒體即信息的理論。時隔近半個世紀的當下,我們不僅置身于信息衍生與傳播空前多元化的媒體時代,甚至,新的媒體已經成為了當代藝術創(chuàng)作的重要
【圖文】:
(作者單位:鄧國源:天津美術學院教授 、副院長、天津美術學院現代藝術學院院長;王愛君:天津美術學院現代藝術學院基部主任、副教授;陳紅汗:天津美術學院現代藝術學院數字媒體系講師;劉姝銘 :天津美術學院現代藝術學院數字媒體系講師)圖 3
本文編號:2578707
【圖文】:
(作者單位:鄧國源:天津美術學院教授 、副院長、天津美術學院現代藝術學院院長;王愛君:天津美術學院現代藝術學院基部主任、副教授;陳紅汗:天津美術學院現代藝術學院數字媒體系講師;劉姝銘 :天津美術學院現代藝術學院數字媒體系講師)圖 3
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,本文編號:2578707
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