本文以電影文本為語料，借助于目前正在迅速發(fā)展的交叉學(xué)科——語用文體學(xué)對(duì)其進(jìn)行文體分析和研究，使讀者在閱讀電影文本時(shí)能看到他們?cè)诳措娪皶r(shí)本來未必看得到的東西。這種在微觀層面和宏觀層面對(duì)電影文本進(jìn)行的人際關(guān)系分析可以更加深刻的揭示人物的形象，他們的社會(huì)地位，，同時(shí)有助于從動(dòng)態(tài)的角度揭示作品的主題。 用語用文體學(xué)的方法來分析電影文本可以對(duì)對(duì)話中所體現(xiàn)的角色之間的關(guān)系，角色個(gè)人的語言風(fēng)格，以及對(duì)話所表現(xiàn)出來的意圖從語用的角度給予深刻的分析和解釋。 文章把關(guān)聯(lián)性，言語行為，合作原則和禮貌原則，預(yù)設(shè)和指示語，語用含糊和對(duì)話策略等語用學(xué)理論用在分析電影文本中的對(duì)話部分充分體現(xiàn)出電影文本中對(duì)話的交互性。以這些語用學(xué)理論為基礎(chǔ)對(duì)電影文本中的對(duì)話進(jìn)行語用文體分析，能清晰地揭示角色潛在的動(dòng)機(jī)，他們對(duì)話中的隱含意義以及他們的性格特點(diǎn)。 作者通過對(duì)《冷山》劇本進(jìn)行實(shí)例分析，闡明了角色之間的人際關(guān)系，和他們的性格特征，并且指出宏觀層面的聽者，即電影文本的讀者，能夠理解文本對(duì)話中的隱含含義，而這種隱含含義往往是微觀層面的聽者，即角色，未能覺察到的。 本文試圖通過分析證明語用文體學(xué)不僅能夠?qū)﹄娪拔谋镜奶卣鬟M(jìn)行充分的描述，而且能為理解電影文本提供有效的方法。
【學(xué)位授予單位】：長(zhǎng)春理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2005
【分類號(hào)】：I053

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本文編號(hào)：1920910