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認(rèn)知語法視野下的《紅樓夢》英譯

發(fā)布時間:2017-11-01 09:20

  本文關(guān)鍵詞:認(rèn)知語法視野下的《紅樓夢》英譯


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【摘要】:認(rèn)知語言學(xué)認(rèn)為翻譯本質(zhì)上是跨文化的認(rèn)知活動。本文以《紅樓夢》第一回四個英文譯本為藍本,從語義框架、焦點與背景、詳略度、視角、象似性等五個方面探討了認(rèn)知語法視野下的翻譯維度。
【作者單位】: 南京工程學(xué)院外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】語義框架 焦點與背景 詳略度 視角 象似性
【基金】:江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會科學(xué)基金項目“《紅樓夢》英譯版認(rèn)知語言學(xué)研究”(項目號2011sjd740017)階段性成果
【分類號】:H315.9;I046
【正文快照】: 認(rèn)知語言學(xué)家認(rèn)為,意義和語言形式有著固有的聯(lián)系,是不可分割的,因為對不同形式的選擇會給一個意象施加不同的解釋,即不同的識解(Construal)(Langacker 1987)。翻譯的基礎(chǔ)是譯者對文本跨文化識解。本文以《紅樓夢》第一回的四個譯本1為藍本,從五個方面闡述認(rèn)知語法視野下的翻

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高玲玲;;視覺動詞SEE語義演變的認(rèn)知語用闡釋[J];安徽大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2008年03期

2 鄭維;;英漢雙賓語結(jié)構(gòu)的對比分析[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年01期

3 譚暉;徐暢賢;;大學(xué)英語教學(xué)中突顯理論的應(yīng)用研究[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年04期

4 常翠;;窺斑見豹——結(jié)合角色—背景理論分析狄金森詩712的矛盾死亡觀[J];安徽文學(xué)(下半月);2009年12期

5 李盈慧;;概念整合理論分析網(wǎng)絡(luò)語言的意義構(gòu)建[J];北方文學(xué)(下半月);2011年12期

6 王晚明;;動詞“怞ぶ”的語義與構(gòu)式的制約關(guān)系[J];長春教育學(xué)院學(xué)報;2011年04期

7 吳小芳;;英語介詞“with”語義結(jié)構(gòu)的認(rèn)知語言學(xué)研究[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2010年06期

8 趙春彥;尹志慧;;認(rèn)知詩學(xué)視野下《獻給愛米麗的一朵玫瑰花》的多元主題意義構(gòu)建[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2012年02期

9 劉悅明;胡宜蘭;羅晶;;語音的認(rèn)知原型探討[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(高教版);2008年01期

10 吳冬敏;;從認(rèn)知角度看英語名詞“數(shù)”的教學(xué)[J];長春理工大學(xué)學(xué)報;2011年02期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 馬騰;民族院校英語專業(yè)學(xué)生語際語語用能力及其培養(yǎng)模式研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

2 彭懿;英漢膚覺形容詞的認(rèn)知語義研究[D];湖南師范大學(xué);2010年

3 謝白羽;面向?qū)ν鉂h語教學(xué)的比較句研究[D];華東師范大學(xué);2011年

4 任敏;現(xiàn)代漢語非受事動賓式雙音復(fù)合詞研究[D];河北師范大學(xué);2011年

5 仇偉;英語乏詞義結(jié)構(gòu)的認(rèn)知研究[D];河南大學(xué);2011年

6 李香玲;漢語兼語式的語義重合與話語功能的認(rèn)知語法研究[D];河南大學(xué);2011年

7 黃月華;漢語趨向動詞的多義研究[D];湖南師范大學(xué);2011年

8 張龍;現(xiàn)代漢語習(xí)用語法構(gòu)式句法分析及演變研究[D];浙江大學(xué);2011年

9 駱傳偉;專名的涵義與指稱[D];上海外國語大學(xué);2011年

10 郭印;漢英致使交替現(xiàn)象的認(rèn)知功能研究[D];上海外國語大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黃雪;俄漢語詞匯理據(jù)性對比研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 耿冰;“實現(xiàn)事件”結(jié)構(gòu)詞匯化模式的英漢對比研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

3 單軍鋒;圖式理論視角下的連貫研究及對讀前教學(xué)的啟示[D];山東農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

4 喻姍姍;《湯姆·索耶歷險記》中省略的認(rèn)知識解[D];長沙理工大學(xué);2010年

5 王小颯;基于非范疇化理論的英語動詞名詞化研究[D];長沙理工大學(xué);2010年

6 鐘海英;敘事時距和時序藝術(shù)化操作背后的那座認(rèn)知冰山[D];江西師范大學(xué);2010年

7 葉利娟;圖式理論對高三敘事性文本閱讀與寫作材料運用的作用[D];華東師范大學(xué);2010年

8 邢學(xué)鵬;中文V+O~P結(jié)構(gòu)的認(rèn)知語用闡釋[D];浙江財經(jīng)學(xué)院;2010年

9 吳石瑛;英語被動語態(tài)及其在中學(xué)中的教學(xué)的認(rèn)知研究[D];湖南師范大學(xué);2010年

10 吳梅梅;基于概念整合理論的OVER,,ABOVE和ON的空間隱喻拓展研究[D];西安電子科技大學(xué);2011年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳瑩;生成語法與認(rèn)知語法之比較[J];南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2005年03期

2 李香玲;用認(rèn)知語法的意象理論分析語篇的連貫性[J];宜賓學(xué)院學(xué)報;2005年09期

3 李發(fā)根;;認(rèn)知語法和功能語法小句理論與翻譯[J];外語教學(xué);2007年05期

4 張韌;;認(rèn)知語法視野下的構(gòu)式研究[J];外語研究;2007年03期

5 高航;嚴(yán)辰松;;概念物化的心理現(xiàn)實性與認(rèn)知語法中名詞范疇的界定[J];外語學(xué)刊;2008年06期

6 高航;;認(rèn)知語法的語用視角:基于用法的動態(tài)模式述評[J];外語學(xué)刊;2009年05期

7 完權(quán);;入場理論:認(rèn)知語法的新進展[J];外國語(上海外國語大學(xué)學(xué)報);2009年06期

8 賀學(xué)勤;;認(rèn)知語法語篇分析觀思考[J];山東外語教學(xué);2009年03期

9 謝應(yīng)光;;認(rèn)知語法中的抽象和細(xì)化[J];天津外國語大學(xué)學(xué)報;2011年01期

10 李麗;;淺析認(rèn)知語法的語義觀[J];吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報;2011年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 王強;;Langacker活動區(qū)分析說的提升解釋反詰[A];第四屆全國認(rèn)知語言學(xué)研討會論文摘要匯編[C];2006年

2 許余龍;;認(rèn)知語法框架中的英漢下指研究——兼談漢語人稱代詞照應(yīng)的單向性問題[A];第四屆全國認(rèn)知語言學(xué)研討會論文摘要匯編[C];2006年

3 劉玉梅;;詩歌語篇的認(rèn)知語法分析——以 William Blake 的“London”為例[A];中國英漢語比較研究會第八次全國學(xué)術(shù)研討會論文摘要匯編[C];2008年

4 張建理;;英漢直接致使移動句對比研究[A];中國英漢語比較研究會第七次全國學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2006年

5 馬書東;;鏡像神經(jīng)與認(rèn)知語法中認(rèn)知能力相關(guān)性的探討[A];第四屆全國認(rèn)知語言學(xué)研討會論文摘要匯編[C];2006年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 齊振海 北京第二外國語學(xué)院英語學(xué)院語言與認(rèn)知研究中心;認(rèn)知語法理論的入門書[N];中國社會科學(xué)報;2014年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 丁國旗;認(rèn)知語法視角下的意象分析與翻譯[D];上海交通大學(xué);2008年

2 高航;現(xiàn)代漢語名動互轉(zhuǎn)的認(rèn)知語法考察[D];中國人民解放軍外國語學(xué)院;2007年

3 盧鑫瑩;現(xiàn)代漢語光桿名詞語義的認(rèn)知語法研究:情境植入視角[D];河南大學(xué);2012年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 蘇一凡;系統(tǒng)功能語法和認(rèn)知語法的語篇分析對比研究[D];西南大學(xué);2007年

2 杜娟;認(rèn)知語法視角下董秋斯和張谷若David Copperfield翻譯比較研究[D];中南大學(xué);2012年

3 陳曉中;認(rèn)知語法框架下對具有動態(tài)的自主/依存不對稱特征的語法范式的相關(guān)研究[D];四川外語學(xué)院;2011年

4 李曉丹;《認(rèn)知語法精要》英漢節(jié)譯報告[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2014年

5 李s

本文編號:1126195


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