本文關(guān)鍵詞：多元文化背景下美術(shù)鑒賞課的教學(xué)方法

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【摘要】：美術(shù)鑒賞課是高校藝術(shù)教學(xué)的主要科目之一,對(duì)于學(xué)生理解美術(shù)與自然、社會(huì)之間的關(guān)系至關(guān)重要。而當(dāng)今社會(huì)隨著全球化的快速推進(jìn),傳統(tǒng)的文化格局逐漸被打破,多元文化成為了社會(huì)發(fā)展的主要趨勢(shì)。在這種背景下,教師就必須在美術(shù)鑒賞課中尊重各種文化形式,創(chuàng)新教學(xué)模式,以便讓學(xué)生在多元文化的情境中去認(rèn)識(shí)不同的文化內(nèi)涵,不斷發(fā)揮想象力,提升自身的審美力與創(chuàng)造力。
【作者單位】： 赤峰學(xué)院美術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 多元文化 美術(shù)鑒賞課 教育思考
【分類號(hào)】：J12
【正文快照】： 隨著國(guó)家對(duì)素質(zhì)教育的提倡與重視,各個(gè)院校已經(jīng)開始注重學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。當(dāng)今,高校已經(jīng)不再一味地進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的教授,而是以豐富的藝術(shù)課程設(shè)置來陶冶學(xué)生的情操,增強(qiáng)學(xué)生的審美能力。因此,作為藝術(shù)教育的重要課程之一,美術(shù)鑒賞課逐漸受到了越來越多教育者的關(guān)注。但

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