本文關(guān)鍵詞：太極傳統(tǒng)音樂(lè)獎(jiǎng)揭曉

  更多相關(guān)文章： 傳統(tǒng)音樂(lè) 太極 面向世界 杰出貢獻(xiàn) 保護(hù)意識(shí) 中國(guó)音樂(lè)學(xué)院 西方民族音樂(lè)學(xué) 守望者 三個(gè)階段 創(chuàng)意性

【摘要】：正太極傳統(tǒng)音樂(lè)獎(jiǎng)揭曉太極傳統(tǒng)音樂(lè)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)盛典10月25日隆重舉行。來(lái)自世界各地的傳統(tǒng)音樂(lè)守望者們歡聚北京,共饗這一樂(lè)壇盛事。由中國(guó)音樂(lè)學(xué)院發(fā)起,在太極湖集團(tuán)的鼎力支持下,中國(guó)面向世界,首設(shè)傳統(tǒng)音樂(lè)的學(xué)院獎(jiǎng)——太極傳統(tǒng)音樂(lè)獎(jiǎng)。該獎(jiǎng)授予在全球傳統(tǒng)音樂(lè)的表演、傳承、理論和傳播各領(lǐng)域內(nèi)有杰出貢獻(xiàn)和創(chuàng)意性貢獻(xiàn)的個(gè)人和團(tuán)隊(duì),以期在全球范圍內(nèi)提升傳統(tǒng)音樂(lè)的保護(hù)意識(shí)
【關(guān)鍵詞】： 傳統(tǒng)音樂(lè) 太極 面向世界 杰出貢獻(xiàn) 保護(hù)意識(shí) 中國(guó)音樂(lè)學(xué)院 西方民族音樂(lè)學(xué) 守望者 三個(gè)階段 創(chuàng)意性
【分類(lèi)號(hào)】：J607
【正文快照】： 太極傳統(tǒng)音樂(lè)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)盛典10月25日隆重舉行。來(lái)自世界各地的傳統(tǒng)音樂(lè)守望者們歡聚北京,共饗這一樂(lè)壇盛事。由中國(guó)音樂(lè)學(xué)院發(fā)起,在太極湖集團(tuán)的鼎力支持下,中國(guó)面向世界,首設(shè)傳統(tǒng)音樂(lè)的學(xué)院獎(jiǎng)———太極傳統(tǒng)音樂(lè)獎(jiǎng)。該獎(jiǎng)授予在全球傳統(tǒng)音樂(lè)的表演、傳承、理論和傳播各領(lǐng)域內(nèi)有

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 周旭光;李海霞;;論中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)保護(hù)中的傳承人問(wèn)題[J];職業(yè)時(shí)空;2010年11期

2 劉悅;文化圈理論與傳統(tǒng)音樂(lè)的觀眾[J];人民音樂(lè);1995年05期

3 葉子;難忘的云南之旅——記臺(tái)灣布農(nóng)山地傳統(tǒng)音樂(lè)團(tuán)[J];臺(tái)聲;1996年06期

4 徐元勇;對(duì)調(diào)整我院“中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)”課程教學(xué)內(nèi)容的思考[J];天津音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);1998年02期

5 喬建中;現(xiàn)代專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教育與傳統(tǒng)音樂(lè)資源[J];音樂(lè)研究;2003年02期

6 李彥榮;建設(shè)文化產(chǎn)業(yè)、保護(hù)傳統(tǒng)音樂(lè)和母語(yǔ)音樂(lè)教育[J];中國(guó)音樂(lè);2003年03期

7 楊民康;論儀式音樂(lè)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及在傳統(tǒng)音樂(lè)中的核心地位[J];中國(guó)音樂(lè)學(xué);2005年02期

8 徐艷萍,蘇前忠;中國(guó)文人與傳統(tǒng)音樂(lè)的不解之緣[J];南通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年02期

9 吳文瀚;;淺析莊子藝術(shù)精神與中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化[J];河南社會(huì)科學(xué);2006年04期

10 葉晨光;劉國(guó)華;;戲曲音樂(lè)是民間音樂(lè)嗎?——對(duì)民間音樂(lè)若干問(wèn)題的認(rèn)識(shí)與質(zhì)疑[J];中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年02期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 蘇布德;;2007年下半年“蒙古族傳統(tǒng)音樂(lè)在幼兒教育中的應(yīng)用研究”計(jì)劃[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

2 蘇布德;;“蒙古族傳統(tǒng)音樂(lè)在幼兒教育中的應(yīng)用研究”終期實(shí)驗(yàn)報(bào)告[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

3 周吉;;當(dāng)代庫(kù)車(chē)維吾爾族傳統(tǒng)音樂(lè)與其他地區(qū)和民族傳統(tǒng)音樂(lè)的比較研究[A];龜茲學(xué)研究（第二輯）[C];2007年

4 陳煒;;談?wù)勚袊?guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的繼承和發(fā)展[A];高等學(xué)校藝術(shù)教育研究[C];2003年

5 蘇年布德;潘萍;烏達(dá)巴拉;;“蒙古族傳統(tǒng)音樂(lè)在幼兒教育中的應(yīng)用于研究”階段性總結(jié) 2009年3月——5月[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

6 宋裴裴;;跨文化對(duì)話中的傳統(tǒng)音樂(lè)——15屆國(guó)際學(xué)校音樂(lè)教育和教師教育研討會(huì)初探[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2006年

7 蘇布德;;2009年上半年“蒙古族傳統(tǒng)音樂(lè)在幼兒教育中的應(yīng)用研究”總結(jié)[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

8 蘇布德;;“蒙古族傳統(tǒng)音樂(lè)在幼兒教育中的應(yīng)用研究”實(shí)施方案[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

9 蘇年布德;潘萍;烏達(dá)巴拉;;“蒙古族傳統(tǒng)音樂(lè)在幼兒教育中的應(yīng)用于研究”階段性總結(jié) 2007年9月——11月[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

10 蘇布德;;2008年上半年“蒙古族傳統(tǒng)音樂(lè)在幼兒教育中的應(yīng)用研究”總結(jié)[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 鄭長(zhǎng)鈴;“第37屆ICTM世界年會(huì)”年中舉行[N];音樂(lè)周報(bào);2003年

2 田聯(lián)韜 李延紅;雪域頌歌[N];音樂(lè)周報(bào);2007年

3 本報(bào)記者 鄔敏;“A8音樂(lè)”模式：用電媒音樂(lè)拯救傳統(tǒng)音樂(lè)行業(yè)[N];證券時(shí)報(bào);2005年

4 李亞芳;兼收并蓄的滿族傳統(tǒng)音樂(lè)[N];音樂(lè)周報(bào);2007年

5 何曉兵;新民樂(lè)：傳統(tǒng)音樂(lè)的“改版”[N];音樂(lè)周報(bào);2002年

6 王輝;我們需要什么樣的古典音樂(lè)？[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

7 何曉兵;新民樂(lè)：傳統(tǒng)音樂(lè)的“改版”[N];音樂(lè)周報(bào);2002年

8 何曉兵;新民樂(lè)：傳統(tǒng)音樂(lè)的“改版”[N];音樂(lè)周報(bào);2002年

9 劉立濤;數(shù)字音樂(lè)市場(chǎng)異軍突起[N];江蘇經(jīng)濟(jì)報(bào);2006年

10 王婷;輾轉(zhuǎn)在歐亞大陸的歌聲[N];音樂(lè)周報(bào);2007年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王靜怡;馬來(lái)西亞華人傳統(tǒng)音樂(lè)的傳承與變遷[D];福建師范大學(xué);2003年

2 李姝;中西音樂(lè)美學(xué)的比較研究[D];四川大學(xué);2007年

3 劉貞銀;東亞三國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)變遷的比較研究[D];上海音樂(lè)學(xué)院;2007年

4 戴俊超;20世紀(jì)上半葉中國(guó)音樂(lè)社團(tuán)概論[D];中國(guó)音樂(lè)學(xué)院;2010年

5 葉紅旗;臺(tái)灣高山族樂(lè)器研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2008年

6 程暉暉;秦淮樂(lè)籍研究[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2007年

7 姜小鵬;論喬治·克拉姆音樂(lè)中的音色與織體[D];上海音樂(lè)學(xué)院;2004年

8 張國(guó)強(qiáng);宋代教坊樂(lè)制研究[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2004年

9 曲致正;雷格爾的復(fù)調(diào)技法探索[D];上海音樂(lè)學(xué)院;2005年

10 葉國(guó)輝;庫(kù)塔克的音樂(lè)創(chuàng)作及其觀念[D];上海音樂(lè)學(xué)院;2004年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 高尚;邢臺(tái)地區(qū)傳統(tǒng)音樂(lè)調(diào)查與保護(hù)研究[D];河北師范大學(xué);2011年

2 全婕;廣西南丹中堡花苗傳統(tǒng)音樂(lè)研究[D];廣西藝術(shù)學(xué)院;2011年

3 路藝;梅里斯區(qū)達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂(lè)的傳承與發(fā)展[D];青島大學(xué);2010年

4 王瀟苑;鄂倫春族傳統(tǒng)音樂(lè)生活的歷史變遷[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2005年

5 馮曉莉;中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)在普通高校公共藝術(shù)教育中傳承的現(xiàn)狀與思考[D];首都師范大學(xué);2007年

6 楊麗霞;以中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)為母語(yǔ)的視唱練耳教材編制之初步論證[D];福建師范大學(xué);2006年

7 劉昀;試論漢語(yǔ)與中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的關(guān)系[D];天津大學(xué);2008年

8 邵彬;崔世光鋼琴作品《劉天華即興曲三首》演奏研究[D];東北師范大學(xué);2007年

9 宋灝漭;湖南省江華瑤族自治縣濤圩鎮(zhèn)梧州瑤歌傳承現(xiàn)狀的調(diào)查與研究[D];新疆師范大學(xué);2008年

10 滕騰;蒙古族傳統(tǒng)音樂(lè)傳承研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2009年

，

本文編號(hào)：974461