高校聲樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生跨界能力的必要性和措施探討
本文關(guān)鍵詞:高校聲樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生跨界能力的必要性和措施探討
更多相關(guān)文章: 高校聲樂(lè)教學(xué) 跨界能力 欣賞水平 重要性 措施
【摘要】:隨著人們生活水平的不斷提高,對(duì)藝術(shù)的欣賞水平也在不斷提高,傳統(tǒng)單一的演唱方法已經(jīng)無(wú)法滿足人們的欣賞需求。所以,在進(jìn)行聲樂(lè)教學(xué)的過(guò)程中要積極培養(yǎng)學(xué)生的跨界能力,這樣才能給觀眾帶來(lái)更多別具特色的優(yōu)秀作品。
【作者單位】: 河南科技學(xué)院藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高校聲樂(lè)教學(xué) 跨界能力 欣賞水平 重要性 措施
【分類(lèi)號(hào)】:J616-4;G642
【正文快照】: 一、跨界的定義及表現(xiàn)形式從字面意義上定義,跨界是打破了原有的界限,進(jìn)入到了一個(gè)新的范圍?缃缭诟咝B晿(lè)教學(xué)中的主要表現(xiàn)形式有三種:第一種是不同藝術(shù)風(fēng)格的跨界,是指演唱者能夠掌握多種的歌唱方法,并能夠用自己不同的方法演唱各種不同風(fēng)格的歌曲,并且達(dá)到一定的水平。
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,本文編號(hào):712112
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