本文關(guān)鍵詞：兒童初級(jí)鋼琴教學(xué)中教材選擇與運(yùn)用研究

  更多相關(guān)文章： 兒童 鋼琴教學(xué) 教材 選擇 搭配 原則 外延

【摘要】： 隨著近年來我國鋼琴教學(xué)的發(fā)展和普及,鋼琴教學(xué)的研究和探討成為鋼琴教學(xué)工作者們的熱門話題,引進(jìn)和編寫的鋼琴教材也越來越豐富。日益繁榮的鋼琴教材市場(chǎng)和日漸增加的教學(xué)理論研究一方面為教學(xué)提供了更多的參考和選擇,另一方面也對(duì)教材的選用提出了新的挑戰(zhàn)。 本文以傳統(tǒng)教材為主線,整合了鋼琴教學(xué)法、教育學(xué)、教育心理學(xué)、音樂學(xué)、音樂教育學(xué)等各方面相關(guān)理論知識(shí),結(jié)合直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn),對(duì)常用兒童鋼琴初級(jí)教材進(jìn)行了整理和分析,并在整理和分析的基礎(chǔ)上對(duì)在教學(xué)中教材的選擇、搭配和運(yùn)用提出基本的原則和較優(yōu)化的方案。本文還將鋼琴的教學(xué)和教材的運(yùn)用上升到人文教育的高度,提出將教材在課堂內(nèi)外合理外延的觀點(diǎn),不僅僅將鋼琴的初級(jí)教學(xué)和教材停留在技能的傳授上,而是將其作為人文教育的津梁,使學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的同時(shí)開闊視野、了解文化、獲得審美體驗(yàn)、形成審美情操,從而達(dá)成人格的塑造和文明的提升。
【關(guān)鍵詞】：兒童 鋼琴教學(xué) 教材 選擇 搭配 原則 外延
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號(hào)】：J624.1-4
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• 英文摘要5-7
• 引言7-8
• 一、文獻(xiàn)7
• 二、解題7-8
• 第一章 兒童啟蒙教材的選擇與運(yùn)用8-15
• 一、常用兒童啟蒙教材8-10
• 二、啟蒙教材的選擇與搭配10-15
• 第二章 兒童鋼琴初級(jí)教學(xué)中基本練習(xí)的選擇與運(yùn)用15-18
• 一、常用基本練習(xí)教材15-16
• 二、基本練習(xí)的目的與教材的選用原則16-18
• 第三章 兒童鋼琴初級(jí)教學(xué)中練習(xí)曲的選擇與運(yùn)用18-23
• 一、常用練習(xí)曲教材18-20
• 二、練習(xí)曲的選擇和運(yùn)用20-23
• 第四章 兒童初級(jí)鋼琴教學(xué)中復(fù)調(diào)教材的選擇與運(yùn)用23-25
• 一、常用復(fù)調(diào)教材23-24
• 二、復(fù)調(diào)教材的選用24-25
• 第五章 兒童初級(jí)鋼琴教學(xué)中樂曲的選用25-30
• 一、常用教材25-27
• 二、樂曲的選擇及運(yùn)用原則27-28
• 三、樂曲教材的擴(kuò)展使用28-30
• 結(jié)語30-31
• 參考文獻(xiàn)31-32
• 后記32

【引證文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王建軍;中等職業(yè)學(xué)校幼兒師范專業(yè)鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與校本教材開發(fā)[D];華東師范大學(xué);2011年

，

本文編號(hào)：570913