本文關(guān)鍵詞：靈性在聲樂(lè)教學(xué)中的作用

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【摘要】：聲樂(lè)的學(xué)習(xí)并不是單純有一副好的嗓子就能萬(wàn)事大吉的,后天的科學(xué)訓(xùn)練和對(duì)聲樂(lè)藝術(shù)的執(zhí)著追求更為重要。在教學(xué)中不斷啟發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生參悟聲樂(lè)藝術(shù)的靈性,使其把不斷增長(zhǎng)的靈性用于聲樂(lè)學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)里。聲樂(lè)教學(xué)的本質(zhì)就是啟迪、培養(yǎng)參悟聲樂(lè)藝術(shù)的靈性,學(xué)生在聲樂(lè)方面的靈性除了與先天的敏感程度有關(guān)外,還與審美水平、藝術(shù)閱歷、文化修養(yǎng)、音樂(lè)修養(yǎng)以及各方面綜合能力密切相關(guān)。
【作者單位】： 中國(guó)音樂(lè)學(xué)院聲歌系;
【關(guān)鍵詞】： 聲樂(lè)教學(xué) 靈性 藝術(shù)表現(xiàn)
【分類(lèi)號(hào)】：J616.2-4
【正文快照】： 靈性一般來(lái)說(shuō)指人的“智慧、聰明才智”[1]。在藝術(shù)表演領(lǐng)域往往指從藝者具有的敏銳的藝術(shù)感知力。藝術(shù)作品中充滿靈性,人們的靈性創(chuàng)造出層出不窮的藝術(shù)作品。充滿靈性的藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)作品往往個(gè)性卓然,藝趣雋永�？v觀文學(xué)、美術(shù)、建筑、影視、戲劇、舞蹈、音樂(lè)等各藝術(shù)門(mén)類(lèi)

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