民族聲樂教學體系理論的構建
發(fā)布時間:2023-03-26 14:12
本文在研究中以民族聲樂教學體系理論構建為核心,從教學理念、課程體系以及教學體系等方面入手,構建民族聲樂教學體系理論,為民族聲樂教學實踐提供指導意義,保證教學質量,并為相關研究人員提供一定的借鑒和幫助。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、民族聲樂教學的現(xiàn)代化理念
(一) 顛覆性理念
(二) 民族文化理念
(三) 借鑒優(yōu)化理念
二、民族聲樂教學的課程建設
(一) 基礎理論課程
(二) 生理解剖課程
(三) 通曉音樂與文學
三、民族聲樂教學原則
(一) 師范性
(二) 實踐性
(三) 理論性
四、結語
本文編號:3771110
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【文章目錄】:
一、民族聲樂教學的現(xiàn)代化理念
(一) 顛覆性理念
(二) 民族文化理念
(三) 借鑒優(yōu)化理念
二、民族聲樂教學的課程建設
(一) 基礎理論課程
(二) 生理解剖課程
(三) 通曉音樂與文學
三、民族聲樂教學原則
(一) 師范性
(二) 實踐性
(三) 理論性
四、結語
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