發(fā)布時間：2022-08-01 14:34

　　音樂美學是高校的基礎理論學科,其主要的研究內(nèi)容是音樂藝術(shù)基本規(guī)律、特殊性和美感。該學科的基礎是哲學,所以具有較強的理論性,成為了高校音樂理論課程體系當中的一大教學難題。教師通常會運用直接講述理論知識的方法完成課程教學,教學內(nèi)容十分單一,同時也和學生的特點不相符,因而影響到了學生知識的獲取。另外,傳統(tǒng)的課程教學方式已經(jīng)不能夠與課程教學目標相符,急需在這些方面進行大力的改革,以便適應音樂教育的要求,培養(yǎng)學生的美育素質(zhì)。 

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、結(jié)合教學目標調(diào)整教學內(nèi)容
二、結(jié)合學生特征改革教學方法
三、結(jié)合現(xiàn)代教育創(chuàng)新教學手段


【參考文獻】：
期刊論文
[1]論高師音樂美學課程的改革與建設[J]. 羅紅艷.  音樂天地. 2006(11)
[2]高師音樂美學課程的定位與實踐[J]. 馮亞.  星海音樂學院學報. 2004(02)



本文編號：3667629