隨著我國教學(xué)體制改革的逐步推行,素質(zhì)教育日益凸顯。普通高等學(xué)校是培養(yǎng)社會所需人才的基地,在高等教育中,全面發(fā)展素質(zhì)教育顯得尤為緊迫和重要。本文從音樂教育中探析音樂實踐活動的途徑和成效,通過組織參與各類音樂實踐活動,將理論知識和實踐活動相結(jié)合,將校園文化和社會資源相結(jié)合,進而使得自身的音樂知識與技能得以深化和提高,使得高校音樂教育者更注重音樂實踐活動的重要性,為實現(xiàn)全面發(fā)展素質(zhì)教育做好基礎(chǔ)研究。 

【文章來源】：黃河之聲. 2018,(13)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、大學(xué)生音樂實踐活動的意義
    (一) 有利于學(xué)生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)
    (二) 有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高
    (三) 有利于健康校園文化氛圍的營造
    (四) 有利于教師把握社會需求, 實行有效的課程改革
二、大學(xué)生音樂實踐活動的實現(xiàn)途徑
    (一) “四進”
    (二) “四創(chuàng)”
三、大學(xué)生音樂實踐活動的成效
    (一) 對大學(xué)生而言。
    (二) 對高校而言。
    (三) 對社會而言。


【參考文獻】：
期刊論文
[1]新時期高校音樂藝術(shù)實踐活動的開展分析[J]. 黃曉鋒.  中國文藝家. 2020(06)



本文編號：3581154