發(fā)布時(shí)間：2021-06-23 08:06

　　流行音樂(lè)從來(lái)都不只是聽(tīng)覺(jué)藝術(shù),自誕生至今早已多元化發(fā)展。當(dāng)代流行音樂(lè)發(fā)展依附于媒介平臺(tái)等音樂(lè)產(chǎn)業(yè)平臺(tái)。音樂(lè)與舞蹈相輔相成、緊密相連,正是因?yàn)榱餍幸魳?lè)極具包容性,以及流行化、大眾化的特性,所以被人們廣泛接納并進(jìn)入高等學(xué)府,成為藝術(shù)門(mén)類(lèi)中的專(zhuān)業(yè)學(xué)科。需要正視的是,國(guó)內(nèi)高等教育流行音樂(lè)學(xué)科建設(shè)仍處于初級(jí)階段。文章就流行音樂(lè)演唱學(xué)科的教學(xué),以及如何使肢體語(yǔ)言與演唱相結(jié)合,進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新與研究。 

【文章來(lái)源】：藝術(shù)教育. 2018,(24)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、流行音樂(lè)文化概念
二、高等教育背景下流行音樂(lè)學(xué)科的特殊性
三、流行音樂(lè)演唱與肢體結(jié)合的教學(xué)創(chuàng)新
結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中國(guó)流行音樂(lè)高等教育探究——以四川音樂(lè)學(xué)院流行音樂(lè)學(xué)院為例[J]. 彭建輝,楊士春,王普江,施濤.  音樂(lè)探索. 2012(04)



本文編號(hào)：3244584