近些年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國(guó)對(duì)于各類(lèi)人才的需求也在迅速增加,其中也包括音樂(lè)人才。高職院校中音樂(lè)人才的培養(yǎng)越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注和重視。在音樂(lè)教學(xué)的過(guò)程中,為了能夠更好地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握音樂(lè)的專(zhuān)業(yè)技巧,不僅需要掌握必要的理論知識(shí),還需要通過(guò)藝術(shù)實(shí)踐的方式來(lái)鞏固。因?yàn)閷?duì)于音樂(lè)本來(lái)說(shuō),其自身有著豐富的技巧和技能,所以,在教學(xué)的過(guò)程中需要教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐,從而提高音樂(lè)學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率。內(nèi)容主要是對(duì)音樂(lè)教學(xué)中藝術(shù)實(shí)踐的重要性進(jìn)行簡(jiǎn)單的討論和分析。 

【文章來(lái)源】：現(xiàn)代職業(yè)教育. 2021,(01)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、現(xiàn)如今高職院校音樂(lè)教學(xué)的現(xiàn)狀分析
    （一）教學(xué)時(shí)間有限，教學(xué)方式單一
    （二）缺乏對(duì)音樂(lè)教學(xué)的真正認(rèn)識(shí)
    （三）音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)模糊，缺乏內(nèi)容性
    （四）師資力量薄弱，教學(xué)設(shè)備不足
    （五）教師創(chuàng)作指導(dǎo)規(guī)范性和學(xué)生創(chuàng)造力
二、藝術(shù)實(shí)踐教學(xué)對(duì)高職音樂(lè)教學(xué)的重要性
    （一）提高學(xué)生的實(shí)踐技能與經(jīng)驗(yàn)
    （二）提高學(xué)生的審美能力
    （三）提高學(xué)生的創(chuàng)新能力
    （四）提高學(xué)生的品格修養(yǎng)和道德修養(yǎng)
    （五）激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感和熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作思維
    （六）有利于學(xué)生身心健康的發(fā)展
    （七）提升學(xué)生的社會(huì)綜合能力
三、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]藝術(shù)實(shí)踐在高職音樂(lè)教育中的重要性[J]. 盧靜.  祖國(guó). 2017(10)
[2]試論藝術(shù)實(shí)踐在高職音樂(lè)教育中的地位[J]. 錢(qián)甜.  才智. 2012(17)



本文編號(hào)：3193894