一個(gè)民族的傳統(tǒng)音樂(lè)文化是其歷史發(fā)展的積淀,能反映出這個(gè)民族的藝術(shù)文化發(fā)展軌跡。傳統(tǒng)文化是孕育現(xiàn)代文化的基礎(chǔ),傳統(tǒng)音樂(lè)文化又是傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容,能夠體現(xiàn)出各個(gè)時(shí)期的民族精神、民族情感及民族性格。伴隨著全球化進(jìn)程的推進(jìn),我國(guó)的傳統(tǒng)文化在其與世界多元文化的交融碰撞中漸受冷落,亟待振興。文章通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)文化的傳承現(xiàn)狀的分析,探尋傳統(tǒng)音樂(lè)文化可持續(xù)發(fā)展的傳承之路。 

【文章來(lái)源】：藝術(shù)教育. 2018,(23)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、傳統(tǒng)音樂(lè)文化分類
    （一） 民間音樂(lè)
    （二） 文人音樂(lè)
    （三） 宮廷音樂(lè)
    （四） 宗教音樂(lè)
二、傳統(tǒng)音樂(lè)文化傳承現(xiàn)狀
    （一） 經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改變
    （二） 文化環(huán)境的變化
三、傳統(tǒng)音樂(lè)文化傳承的意義
    （一） 有利于培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀
    （二） 傳承傳統(tǒng)音樂(lè)文化, 有利于中華民族的可持續(xù)發(fā)展
四、傳統(tǒng)音樂(lè)文化傳承的思考
    （一） 由政府和相關(guān)部門制定政策鼓勵(lì)傳統(tǒng)音樂(lè)文化的傳承
    （二） 以學(xué)校教育的方式保護(hù)傳承傳統(tǒng)音樂(lè)文化
結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3043145