本文立足于廣西本土,結(jié)合廣西的地緣特征和廣西多民族的音樂文化特點,結(jié)合廣西地方高校音樂學(xué)科人才培養(yǎng)現(xiàn)狀和"一帶一路"背景下社會對音樂人才的要求,從各個方面探討廣西高校和東盟高校多元化音樂教育合作交流的模式,增進音樂教育合作交流的廣度和深度,探討廣西高校面向東盟的國際化音樂人才培養(yǎng)之路。 

【文章來源】：智庫時代. 2018,(45)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、學(xué)術(shù)交流
二、合作辦學(xué)
三、構(gòu)建東盟課程體系
四、教師教學(xué)交流


【參考文獻】：
期刊論文
[1]探究“一帶一路”倡議背景下職業(yè)教育發(fā)展路徑[J]. 閆佳麗.  智庫時代. 2018(39)
[2]“一帶一路”背景下云南高等教育創(chuàng)新發(fā)展的思考[J]. 張宇華.  中國集體經(jīng)濟. 2018(30)



本文編號：2988485