本文關鍵詞：論舒伯特藝術歌曲在聲樂教學中的意義，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 舒伯特的藝術歌曲具有很高的藝術性和文學性,是我國音樂院校聲樂教學中不可缺少的教學曲目,了解并掌握其演唱風格及創(chuàng)作特征,對聲樂教學和演唱有重要意義。舒伯特的藝術歌曲無論從聲音的運用與控制,還是對作品的理解上,對演唱者都提出了極高的要求。大量演唱和研究這些作品,可以提高學生的聲樂演唱技巧和音樂修養(yǎng),有利于培養(yǎng)學生的樂感和創(chuàng)造力。 本文從研究舒伯特的生平和他對聲樂藝術的貢獻及舒伯特藝術歌曲的基本特點入手,使學生掌握舒伯特的藝術歌曲的演唱風格及其在聲樂教學中的意義,通過演唱舒伯特藝術歌曲提高學生的演唱水平。 本文共分為三大部分: 一、舒伯特藝術歌曲。在這一節(jié)里,概述了藝術歌曲,使學生對藝術歌曲的概念及基本特點有所了解。通過介紹舒伯特的生平和他的藝術歌曲的基本特征以及他對聲樂藝術所做的貢獻,使學生對舒伯特及他的藝術歌曲有更深的了解,并能夠正確掌握他的藝術歌曲的演唱風格。 二、舒伯特藝術歌曲的演唱風格。舒伯特的藝術歌曲注重詩的意境表現(xiàn)及鋼琴伴奏的藝術表現(xiàn)力,同時注重心理刻畫的特征,強調(diào)演唱的個性表現(xiàn)。 三、舒伯特藝術歌曲在聲樂教學中的意義。演唱舒伯特藝術歌曲,有助于學生更好地掌握德奧藝術歌曲的演唱風格,提高學生的音樂修養(yǎng),激發(fā)學生學習聲樂的興趣和增強學習聲樂的自信心,同時,為學生深入學習聲樂藝術奠定基礎。
【關鍵詞】：舒伯特 藝術歌曲 演唱風格 聲樂教學
【學位授予單位】：東北師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2007
【分類號】：J616
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-6
• 引言6-7
• 一、舒伯特藝術歌曲7-14
• （一） 藝術歌曲概述7-9
• （二） 舒伯特的生平9-10
• （三） 舒伯特對聲樂藝術的貢獻10-11
• 1. 歌曲結構形式與體裁的建立10
• 2. 聲樂套曲體裁的建立10-11
• （四） 舒伯特藝術歌曲基本特征11-14
• 二、舒伯特藝術歌曲的演唱風格14-25
• （一） 注重詩的意境的表現(xiàn)，強調(diào)詩詞的歌唱性14-17
• （二） 注重鋼琴伴奏的藝術表現(xiàn)力，強調(diào)演唱和伴奏的高度融合17-20
• （三） 注重曲式結構的變化，強調(diào)歌唱情感的表現(xiàn)力20-22
• （四） 注重音樂的民族性，，強調(diào)演唱的民族化風格22-23
• （五） 注重心理刻畫的特征，強調(diào)演唱的個性表現(xiàn)23-25
• 三、舒伯特藝術歌曲在聲樂教學中的意義25-32
• （一） 有助于掌握德奧藝術歌曲的演唱風格25-26
• （二） 有利于提高學生的音樂修養(yǎng)26-29
• 1. 有助于訓練聲音的連貫與統(tǒng)一及對氣息的控制能力26-27
• 2. 有助于提高情感和聲音的表現(xiàn)力27-28
• 3. 有助于提高演唱與鋼琴伴奏相互合作的能力28-29
• （三） 有助于激發(fā)學生學習聲樂的興趣29-30
• （四） 有利于增強學生學習聲樂的自信心30
• （五） 為深入學習聲樂奠定基礎30-32
• 結語32-33
• 參考文獻33-36
• 后記36

【引證文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 郭保仙;;談舒伯特藝術歌曲的演唱處理[J];大眾文藝;2010年24期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 馮程程;舒伯特藝術歌曲的風格特征和演唱技巧研究[D];燕山大學;2010年

2 孫曉勇;影響舒伯特藝術歌曲創(chuàng)作的因素[D];西北師范大學;2011年

  本文關鍵詞：論舒伯特藝術歌曲在聲樂教學中的意義，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：293224