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探究趙元任藝術(shù)歌曲演唱中的“詩樂相融”

發(fā)布時(shí)間:2017-03-18 22:06

  本文關(guān)鍵詞:探究趙元任藝術(shù)歌曲演唱中的“詩樂相融”,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:趙元任是我國著名的語言教育學(xué)家、作曲家和音樂理論家。在他的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作中,有自己的創(chuàng)作特點(diǎn),旋律富于抒情性,音樂形象比較鮮明,風(fēng)格新穎,曲調(diào)優(yōu)美流暢,在創(chuàng)作中借鑒了西方的復(fù)調(diào)音樂手法,并運(yùn)用了中國的民族音樂元素,重視語言與音樂之間的關(guān)系。在探索中一直保持著中國的傳統(tǒng)文化和音樂的特色。趙元任在音樂創(chuàng)作的思想上和音樂方面的探索與成就,至今依然是音樂者所特別重視和研究的對(duì)象。所以筆者認(rèn)為通過對(duì)趙元任的聲樂作品演唱,從“詩樂相融”這一角度對(duì)如何演唱他的藝術(shù)歌曲進(jìn)行探究。本文共分為四個(gè)章節(jié),內(nèi)容簡(jiǎn)介如下:第1章、趙元任的生平及主要成就。本章主要按照年代的劃分從趙元任的求學(xué)階段、教學(xué)生涯,及在語言學(xué)和音樂創(chuàng)作方面的貢獻(xiàn),幾方面歸納闡述,以交代清楚其相關(guān)背景問題。第2章、趙元任藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作特點(diǎn)及詩樂的融合。本章主要從趙元任藝術(shù)歌曲創(chuàng)作中的民族化風(fēng)格、鋼琴伴奏中的運(yùn)用特征、詩歌與音樂的交融幾方面來進(jìn)行論述。前者對(duì)趙元任藝術(shù)歌曲創(chuàng)作中的民族性特點(diǎn)和鋼琴伴奏中的創(chuàng)作特征進(jìn)行舉例分析,后者對(duì)藝術(shù)歌曲創(chuàng)作中詩歌與音樂的完美結(jié)合進(jìn)行歸納分析。第3章、語言在創(chuàng)作中的運(yùn)用與體現(xiàn)。音樂在創(chuàng)作中的融合。本章主要從語言這一角度出發(fā),論述了語言在音樂創(chuàng)作中的運(yùn)用、“詞”與“曲”、“吟”與“唱”在音樂中的相互融合。由此可以看出語言創(chuàng)作的藝術(shù)性在音樂創(chuàng)作中的重要體現(xiàn)。第4章、如何把握趙元任藝術(shù)歌曲演唱中“詩樂相融”的意境。本章主要從演唱藝術(shù)歌曲中的二度創(chuàng)作、藝術(shù)歌曲演唱中的意境及韻味的表現(xiàn)、演唱與伴奏的完美結(jié)合、舉例論述了通過對(duì)藝術(shù)歌曲的演唱,如何在聲樂作品中準(zhǔn)確的進(jìn)行二度創(chuàng)作,更好的體現(xiàn)出作品中的“詩樂相融”。
【關(guān)鍵詞】:趙元任 藝術(shù)歌曲 詩樂 演唱
【學(xué)位授予單位】:陜西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:J616.2
【目錄】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-7
  • 緒論7-9
  • 第1章 趙元任的生平及成就9-13
  • 1.1 趙元任的生平9-10
  • 1.2. 趙元任在語言學(xué)上的貢獻(xiàn)10-11
  • 1.3. 趙元任在音樂創(chuàng)作上的貢獻(xiàn)11-13
  • 第2章 趙元任藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作特點(diǎn)及詩樂的融合13-22
  • 2.1 以新詩為歌詞的藝術(shù)歌曲13-14
  • 2.2 民族化的創(chuàng)作風(fēng)格14-17
  • 2.2.1. 民族音樂元素在旋律中的運(yùn)用15
  • 2.2.2. 民族音樂元素在和聲中的運(yùn)用15-17
  • 2.3. 鋼琴伴奏的運(yùn)用特征17-20
  • 2.3.1 各種固定音型的穿插運(yùn)用17-19
  • 2.3.2 復(fù)調(diào)性伴奏織體的運(yùn)用19-20
  • 2.4. 詩歌與音樂的交融20-22
  • 第3章 語言在創(chuàng)作中的運(yùn)用與體現(xiàn)22-26
  • 3.1 語言在創(chuàng)作中的運(yùn)用22-23
  • 3.1.1 正確咬字、吐字對(duì)作品情感表達(dá)的重要性22-23
  • 3.1.2 注重歌詞的讀音與歸韻23
  • 3.3 語言與音樂的相互融合23-26
  • 3.3.1 “詞”與“曲”的融合24-25
  • 3.3.2 “吟”與“唱”的融合25-26
  • 第4章 如何把握演唱中“詩樂相融”的意境26-33
  • 4.1 演唱藝術(shù)歌曲中的二度創(chuàng)作26-28
  • 4.1.1 對(duì)作品的尊重與理解26-27
  • 4.1.2. 掌握作品的風(fēng)格來突出個(gè)性27-28
  • 4.1.3 演唱中聲音的運(yùn)用與控制28
  • 4.2. 藝術(shù)歌曲演唱中“意境”的表現(xiàn)28-31
  • 4.2.1. 歌曲意境的想像29-31
  • 4.2.2. 歌曲韻味的體現(xiàn)31
  • 4.3. 演唱與伴奏的完美結(jié)合31-33
  • 結(jié)語33-34
  • 致謝34-35
  • 參考文獻(xiàn)35-37
  • 攻讀碩士學(xué)位期的研究成果37

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 余虹;20世紀(jì)早期中國藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作與演唱[J];交響.西安音樂學(xué)院學(xué)報(bào);2004年04期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 鄭彤;趙元任藝術(shù)歌曲及其演唱的初步研究[D];福建師范大學(xué);2006年


  本文關(guān)鍵詞:探究趙元任藝術(shù)歌曲演唱中的“詩樂相融”,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):255089

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