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音樂(lè)教育和諧發(fā)展中的系統(tǒng)方法論

發(fā)布時(shí)間:2019-08-02 10:44
【摘要】:根據(jù)普通高等學(xué)校音樂(lè)教師教育《課程方案》和普通中小學(xué)音樂(lè)"新課標(biāo)"課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)教育屬性,審視國(guó)民音樂(lè)教育的目標(biāo)意義,探索《課程方案》與《新課標(biāo)》在教學(xué)設(shè)計(jì)和運(yùn)作上的發(fā)展結(jié)合點(diǎn),提出國(guó)民音樂(lè)教育的和諧發(fā)展要運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)的方法論,和諧推動(dòng)發(fā)展,發(fā)展需要和諧。
[Abstract]:According to the curriculum scheme of music teacher education in colleges and universities and the curriculum standard and teaching education attribute of music "new curriculum standard" in primary and secondary schools, this paper examines the goal and significance of national music education, explores the combination of teaching design and operation between "curriculum plan" and "new curriculum standard", and puts forward that the harmonious development of national music education should be based on systematic and scientific methodology, harmonious promotion and development need harmony.
【作者單位】
【分類號(hào)】:J60-4

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2522064

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